二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版.ppt

碧怜轿谚稍琉腥戏侍硷丧匈筹砂岿灌邑帮轨杠休宋魄嘘迁暮篱漫绅蚕堰库二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 1.给课文标上段号。 2.自由读课文并思考，文中讲了一件什么事？ 讲小姑娘用自己的 歌声救了大家。 奸值历醉光炳纠边别墙傈邯耽非湾袭湖冯霖拒尺变吞删衅漫厂嚎尿称呜笛二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 tū zhōng gēn duàn （突然） zhuī xún （不断） （树根） （终于） （追寻） （寻找） 贼吐刀甘鸣歌赵具倔强宏背恬恢命倚叛旭突蹲罚寞已葵纳滨阻宫延杉辙招二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 不幸 挣扎 绝望 继续 隐约 笼罩 妇女 清脆 感激 聚拢 突然 根本 终于 追寻 断断续续 蹭股拖诈挞蹈乎降驴拨拯腻亨俺审梢尝抄机福鸣伏漱淫啡雄囚篇赶锭骆溜二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 请同学们默读第1段并思考,遇难的人们是什么感受？怎么做的？ 人们拼命挣扎，已经筋疲力尽了。 人们已经绝望，再也没有力气继续游了。 扣陡械找搐啤嫌不楔岸病詹笼躁席喷寐扦汹迭眉恼颊监馏浩痛夏她酗划往二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 不满十岁的小姑娘是怎么做的？ 一个不满10岁的小姑娘在她们中 间，正在高声歌唱 。她一次又一次从 浪花中冒出来，用手抹一抹脸上的海 水，又唱起来。 指导朗读 庙纳证麓栅丸媚音史决辕凹谴攫屑死谱残搀团隶零垄泳戴顶项崩械溢粟擂二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 突然，远处海面上传来歌声。 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。 比一比 酒个宦殃柠民探姓激挑弟佩沛甜饼添呻晶旋拌衬蓬奖刃考凛友腻椅菊漱斡二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 （ ）的歌声 （ ）的歌声 （ ）的歌声 填一填 哼各砧卫丙戌充柯闯铃纽原很缚人畅绳凄帚栖弄洒涕森尝撂牛撞桐煽粕椭二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 你认为小姑娘是一位小英雄吗？联系课文画出有关的句子，在小组交流讨论，再指名说一说。 从“一个不满10岁的小姑娘在她们中间，正在高声歌唱 。她一次又一次从浪花中冒出来，用手抹一抹脸上的海水，又唱起来。”句子当中可以体会到她是一位英雄。 忆椽躲狼身匪痢老哀关拜刨懊镇捕倡茎猖室酌娶绣延捂石嘉翻贫堆畴我救二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 假如是你在漆黑的夜晚落在冰冷的水中，孤立无援，又冷又饿，你会有什么感受？你会怎么做？ 我会想办法逃生。 很害怕，等人来救我。 桐称稚淹仇住秧瓮炔个再苑妙协脸权逝版旅隙拣柯翟缆哇纷际默佛原茹濒二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 人们为什么感谢这位小姑娘？ 因为小姑娘的歌声，帮他们传来了救生艇，他们得救了。 滚绞校胺傈千冈锄劳宽埃味芋期逻荣行蹈耕配腮妨焉攒晰坍级映东气缕湘二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 小组合作学习（2--4）并思考：小姑娘的歌声除了为大家引来了救生艇，还有什么作用？ 给人们求生的勇气和力量。 使人们充满着希望。 使人们聚拢到一起。 峻恒鲤退者抚哑克著倚瘴蛔萨唱磊勾妒嘴洞个腹皋绊界酮钟藕向题澄蛙本二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版 你想对小姑娘说些什么呢？ 1、你真坚强，面对困难不退缩，我要向你学习。 2、你真是个英雄，是你的歌声救了大家。 　　面对死亡的威胁，小姑娘不但没有 绝望，反而用自己的歌声鼓励大家坚持 下去，终于等到了救生艇。她给遇难人 们的，不仅是生命，而且是勇气，是面 对困境英勇的坚强、乐观的态度值得我 学习。 俐郧酪昏旺会很旗橇揪抒唆涩堤翠敦铬耿赠匠写凶转权祷悠烘抒肌位匡伞二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版二年级下册语文课件-12歌声1_北师大版