2010高考语文核按钮专题5:正确使用熟语
【考纲解读】
考纲内容
考纲阐释
考点分布
正确使用成语(包括熟语),能力层级:D级(表达运用)
正确理解词语(熟语)在具体语境中的含义,能根据语境正确使用词语(熟语)等,其中不仅有词语(熟语)使用是否正确的问题,还有是否使用得更好的问题。
(1)成语辨析。主要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词六类。
(2)谚语、俗语、歇后语和惯用语辨析。主要包括副词、介词、连词、助词几类。
【粤题精讲】
1.(2008年广东)下面语段中划线的成语,使用恰当的一项是
公共汽车正在行驶中,前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路,眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际,只听“嘎——”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕,议论纷纷,怨声载道。那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来,一阵东张西望之后,未见交警身影,继而义无反顾,翻身上车,扬长而去。司机不禁怒形于色,大声斥责那违反交通规则的男子。文档来自于网络搜索
A.扣人心弦 B.怨声载道 C.义无反顾 D.怒形于色
名师剖析:本题与以往的出题方式不同,在一段中连用几个成语,这是本套试题的变化之一。 A项,扣人心弦:形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动;B项,怨声载道:怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。C项,义无反顾:在道义上只有
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