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据北京心理危机研究与千预中心执行主任
费立鹏博士介绍:全世界每40秒就有一个人自
杀身亡。在中国,自杀已成为中国人的第五大
死因,是15-34岁人群的首位死因。
2002年,中国首次开展的大规模自杀调查
结果显示,在中国每两分钟有1人自杀死亡、8
人自杀未遂;我国每年有28.7万人死于自杀
200万人自杀未遂。这说明现代的人越来越脆
弱,对生命轻视。那我们如何对待生命呢?又
如何提高自己的生命质量呢?那就让我们从
《短文三篇》中寻拢答案。
短文
学习目标
1、了解西方随笔的文体特点,以及文章
丰富的文化内涵。
2、尝试用西方的逻辑思维方式来思考和
表达问题。
注意学习课文语言,摘抄名言警句
文体常识
随笔是散文中特殊的一种,写随笔就像
与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华
丽的辞藻,严密的结构。随笔的形式可以不受
体裁的限制灵活多样,不拘一格;随笔也不受
宇数的限制,篇幅长短皆由內容而定。写随笔
最重要的是要表达出写作的意图,或是一种快
乐的心情,或者是一点小感悟,或是一个新观
点
阅读这类文章,要整体把握文章的内容和
风格,提炼作者的主要观点,品位妙语佳句,
还要敢于发表自己的见解。
散文与随笔的区别
随笔主“理”,是说理的,重“讲谈”
色彩,较为冷静;而散文主“情”,是抒情
的,重“自白”色彩,较为热烈。随笔面向
人生,咀嚼人生况味,重哲理感悟;而散文
面向内心,剖露人性奥秘,重生命体验。随
笔讲求“文化”品位,读之能增人智慧,令
人玩味不尽;而散文祟尚“人性”深度,读
之能开启性灵,使人净化灵魂
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