2019_2020学年高中物理第18章原子结构章末专题归纳课下作业新人教版选修3_5.pdf

第十八章 1 [ 答案 ] ①高速电子流 ②枣糕模型 ③绝大多数 ④偏转 ⑤极少数 ⑥几乎全部 1 1 1 2 2 － 2 m n n 1 质量 ⑦高速旋转 ⑧ ＝R ( n＝3 ，4，5 ，… ) ⑨ h ν＝| E －E | ⑩ r ＝ n r ? λ 2 n E1 n ＝ E 2 n 2 专题一 原子的核式结构模型的建立 1．α粒子散射实验是物理学发展史上一个重要的实验，实验结果使人们对于物质结构 的观念发生了根本性变化， 从而否定了汤姆孙的原子结构的枣糕模型， 卢瑟福核式结构模型 建立的实验依据： 绝大多数α粒子穿过金箔基本上不发生偏转； 少数发生偏转； 极少数发生 大角度偏转。 2．卢瑟福依据α粒子散射实验结果提出核式结构模型：原子内部有一个带正电的原子 核，原子核体积很小，但几乎占原子的全部质量，电子在原子核外绕核运转。 [ 例 1] ( 多选 ) 对于α粒子散射实验现象的分析，下列说法正确的是 A．绝大多数α粒子沿原方向运动，说明正电荷在原子内均匀分布，是α粒子受力平衡 的结果 B．绝大多数α粒子沿原方向运动，说明这些α粒子未受到明显的力的作用，说明原子 的内部大部分是“空”的 C．极少数α粒子发生大角度偏转，说明占原子质量绝大部分的带正电的那部分物质集 中在很小的空间范围 D．极少数α粒子发生大角度偏转，说明原子内的电子对α粒子的吸引力很大 [ 解析 ] 在α粒子散射实验中， 绝大多数α粒子沿原方向运动， 说明α粒子未受到原子 核明显的力的作用，也说明原子核相对原子来讲很小，原子内大部分空间是空的，故 A 错、 B 对；极少数α粒子发生大角度偏转， 说明受到原子核明显的力的作用的空间在原子内很小， α粒子偏转， 而原子核未动， 说明原子核的质量和电荷量远大于α粒子的质量和电荷量， 电 子的质量远小于α粒子的质量， α粒子打在电子上， α粒子不会有明显偏转， 故 C 对、D 错。 [ 答案 ] BC 专题二 原子跃迁的条件与规律 1．吸收能量后原子从低能级跃迁到高能级， 原子吸收能量的方式有两种： (1) 光子；(2) 实物粒子 ( 比如电子 ) 的碰撞传递能量。 (1) 有两种情况 ①吸收能量恰等于两能级差的光子，原子从低能级跃迁到高能级，即选择性吸收光子。 ②如吸收的光子能量足够大，则可以使原子电离，并将余下的能量转交给电离的电子， 变成电子的动能，即是光电效应，此时没有选择性。 (2) 原子吸收的能量也可以电子碰撞的形式传递给原子，这种能量只要大于原子能级差 原子就可以从中吸收能级差部分跃迁， 余下的再 “留”给电子。 当然碰撞也可以使原子电离。