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;学习目标;新课导入;读一读;自然界的种种生物 真是人类的好“老师”啊!;想一想;填一填;细读感悟;仿生学的应用; 只要我们用心观察,不断探索,自然界处处都有“老师。;人类的“教师”
总 人类的老师 不止是蝙蝠
斑点、防抖
分 蜻蜓——飞机
流线体、提速
鲸——轮船
薄壳结构、坚固
鸡蛋——建 筑物
……
总 生物界有很多人类的老师;扭栏终曳己滞亭孰趣萝钳尚瑞战呢施篮痹忠攀罪讥吕廓檬沙汪屡栗涩戎豌二年级下册语文课件-16人类的老师∣西师大版 (共12张PPT)二年级下册语文课件-16人类的老师∣西师大版 (共12张PPT)
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