2020年部编版语文三年级下册第一单元评价测试卷（II）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年部编版语文三年级下册第一单元评价测试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 在括号里填上合适的词语。 美好的（________）??坚定的（________）??漂亮的（________）??美丽的（________） 鲜艳的（________）??丰富的（________）??晶莹的（________）??壮丽的（________） 2 . 诗词积累。 1.接天莲叶无穷碧,　　　　　　　　　。(苏轼)? 2.　　　　　　　　　,江清月近人。(孟浩然) 3 . 将下列汉字各减一笔变成一个新字。 二、语言表达 4 . 扩写句子。 微风吹拂着柳丝。 ____________________________ 2.“燕子斜着身子在天空中掠过。”从这句话中,我们知道燕子飞行时的姿势是“______________”,由此可以想象到燕子飞行时______________的样子。“掠过”一词写出了燕子飞行时______________的特点。 3.“停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。”这句话运用了______________的修辞手法。我也会写一个这样的句子: _______________ 三、现代文阅读 阅读文段，完成练习。 荷花已经开了不少了。荷叶挨（āi? ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（sì? shì）的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势（sì? shì）。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fú? fù）活的画，那画家的本领可真了不起。 5 . 用“√”在文段中括号里为加点字选择正确的读音。 6 . 文段中“挨挨挤挤”“冒”用得很妙，下列说法错误的是（ ） A．“挨挨挤挤”写出了荷叶多而密的特点，也让人感受到荷叶生命的活力，富有画面感。 B．把“挨挨挤挤”换成“密密麻麻”，效果也是一样的。 C．“冒”写出了白荷花使劲地向上生长的状态，也让人感受到白荷花在一片碧绿的荷叶之中显得光彩夺目。 D．“冒”在这里的意思是“长”，但是不可以直接替换成“长”，达不到表达效果。 7 . 读文段中的句子①②③，想象画面，把句子的序号填在相应图片后面的括号里。 （__________）???????（__________）???????（__________） 8 . 画“____”的句子中，“一大幅活的画”指_________，“画家”指______________。 写一写你对这句话的理解：_________________。 9 . 文段写出了荷花___________的特点。 美文欣赏。 读书是美丽的 人应该生活在两个世界里，一个是现实的物质世界，一个是书籍的精神世界。在这个世界上，有无数人把读书当作自己一生的追求，因此我想说：读书是美丽的。 爱读书就不会感到寂寞，它会让人感到自得其乐。因为书籍是启迪智慧的钥匙，是开拓眼界的窗户，是历史的缩影，是未来的展望，是人生的足迹，博览群书受益匪浅。读书的美好滋味真是“不足为外人道也”。 爱读书的人把读书当作一个过程，不会过多地留意结果。他们追求的是情趣，是翻开书本时身临其境的快感。爱读书人的读书是不讲条件的。他们把读书当作自己的爱好，是发自内心的喜欢。不拘什么时间，也不拘什么地点，经典名著，武侠小说，随便拿一本，闲闲地读开去。读到会心处拍案叫绝，读到困倦时倒头便睡。春夏秋冬，花开花落；滚滚红尘，得意失意，都不会惊扰他们读书的心境、情趣和快意。读书是快乐的，人若没有这五彩缤纷、波澜起伏的情感体验，生命是那样干枯，生活是那样暗淡，而有这些情感充盈的生命和生活是那样让人感到满足、享受和向往。读书就像交朋友，人一生中不能没有几个知己，尤其在人生的关键时刻，不能没有几个品性高尚的诤友，不能没有几本直入灵魂、影响深远的高品位的书。 读书是美丽的，读书令整个世界一起美丽。 10 . 给加点的字注音，并联系上下文理解词语。 受益匪（____）浅——______ 波澜（____）起伏——______ 11 . 画横线的句子中“不拘”是不论的意思，有这样意思的词语还有__________等。 12 . 照样子补写句子。 读书就像交朋友； 读书就像_________________； 读书就像_________________。 13 . 读一读短文，结合自己的体验，说说作者为