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第
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2020年部编版语文六年级上册第一单元测试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A.坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?
B.“别浪费时间啦!根本没用!”我说。
C.她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃、让我喝、或者是洗、敷、熏、灸。
D.大伙儿都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;还是都问我的腿,问我是否有了正式工作。
2 . 下列各组词语中,加横线的字读音全部正确的一组是( )。
A.镌(juān)刻???????空落落(luò luò)???????长途跋涉(sè)???????(qǐn)寝室
B.扁舟(biǎn)??????哈(hǎ)达???????????牙牙(yá yá)学语????瘦削(xuē)
C.唱和(hè)???????勉强(qiǎng)???????乐(yuè)谱???????????刚劲(jìng)
3 . 生字书写完全正确的一组词语是( )。
A.综亲??污浊??宗庙??浑浊
B.支撑??缓慢???延缓?撑杆跳
C.机肉??皮肤??肌体??夫色
D.献血??夜体???血液??输液
4 . 选择正确的答案。
“时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。”这句话采用的修辞手法是( )
A.拟人
B.排比
C.比喻
二、填空题
5 . 根据课文内容填空。
1、夜来(________)(________)声,(________)落知多(________)。
2、(_______)回大地,(________)物复苏。
3、古月(_______),(_______)(_______)吴,(_______)(_______)徐,言(______)许。
4、池草(_______),山花(_______),(________)出水,(________)入林。
6 . 小小书法家。
rè? qínɡ????????? hái? zi????????? mǎ? yǐ??????????? bàn? fǎ????????xiǎnɡ? niàn
(_______)??????(_______)??????(________)???????(________)?????(_________)????
fēi? chánɡ??????? zhī? dào???????? huǒ? bàn??????? zuò? wèi?????????? huánɡ? hé
(________)?????(_________)?????(________)?????(_________)??????(__________)
三、现代文阅读
课内短文
阅读《奇妙的国际互联网》的第三自然段,完成练习。
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中……
7 . 写出这一自然段的中心句,这句在文中起什么作用。
_________________________________________________________________
8 . 这一自然段的第二句话运用?的方法,具体介绍了?什么?
_________________________________________________________________
9 . 国际互联网和人们息息相关,从哪些方面看出来?
_______________________________________________________________
10 . 思维飞跃
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性
格的精灵,你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”
这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着
清丽的光辉。“轻”字使人有漂浮感,“重”字一望
而沉坠。“笑”字令人欢笑,“哭”字一看就像流泪。
“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两字一出现,
你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写出“人”这个字,不禁肃然起敬。这些有影无形的图画,这些横竖勾勒的奇妙组合,在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海…
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