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优秀班主任创先争优申报材料 一、用爱心感染学生 作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心 他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方 法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职 责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视 教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们 衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带 齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在 学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看 病。家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作 为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体 现。 二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础 我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会 课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生 的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生 进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教 育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目 标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志