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赛区评阅编号(由赛区组委会填写):
2015 高教社杯全国大学生数学建模竞赛
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送全国评奖统一编号(由赛区组委会填写):
全国评阅统一编号(由全国组委会填写):
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目录
摘要
一、问题提出
二、问题分析
三、问题一的解释与说明
四、问题二的假设、建立与求解
五、问题三的假设、建立与求解
六、结果分析与检验
七、模型的优缺点分析、模型的改进推广及使用
参考文献
附录
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