最新冀教版四年级数学上册《 线和角 角 角的认识和度量》公开课课件_16.pptVIP

角的认识和度量 绿色圃中小学教育网 观察下图，说一说每幅图是什么。 找出下面各图中的角。 1 记作：∠1。 读作：角1。 记作：∠ABC或∠B。 读作：角ABC或角B。 A B C 用一条弧线和一个数字 用 可以计量长方形或正方形的面积。 角的大小是否可以用∠ 来计量呢？ 用 —— 可以计量线段的长度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1度角 10度角 在古代，一天的时间一般是以太阳在天空中的位置来判断的，根据古人的观察，整个天空中，太阳从地平线东端到西端会运行呈一个半圆形轨道，而填满这个半圆形轨道恰巧需要180个太阳的大小 ，于是，人们就把半圆定义为180度，所以，把半圆平均分成180份，每一份就是“1度”。 “度”有步的意义，以符号“°”来表示，好比是太阳的脚印。 1°角 的由来 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 1° 角的计量单位是 “ ”, 用符号“ ”表示。 度 ° 中心点 “0”刻度线 “0”刻度线 外 圈 刻 度 内 圈 刻 度 小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数? 1 2 角 的 度 量 新知探索 1 角 的 度 量 60° 新知探索 2 角 的 度 量 120° 新知探索 结论: 1 2 1、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。 2、量角器的零刻度线和角的一边重合。 3、从零刻度线读起，角的另一边所对的量角器的刻度， 就是这个角的度数。 点对点，边对边，读刻度。 （工具中心对顶点） （零刻度线压角边） （再看终边对哪里，度数要从零读起） 1 小 结 今天你有什么收获 知识巧记：工具中心对顶点；零刻度线压角边； 再看终边对哪里，度数要从零读起。 角的度量在生活中的应用 * * * * * *