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湖南电子科技职业学院
《金融企业会计》课程
教学大纲与考试大纲
(会计专业使用)
经济管理与人文科学系
2009年12月
《金融企业会计》教学大纲
一、大纲说明
本大纲根据会计专业专科2009年版培养计划制订。教学对象为会计专业学生。
二、课程性质和任务
本课程是会计专业职业选修课,52学时。《金融企业会计》是构成会计专业学生专业知识的重要组成部分,这门课是在学习了会计基础、中级财务会计和金融学等专业理论和专业课后开设的,通过该课程的教学,可以帮助学生进一步理解金融企业有效经营管理思想在会计上的体现,从而使学生掌握会计核算方法,以及运用会计核算资料对经营状况进行分析的方法。使学生在了解会计的基本原理的基础上,在理论和实践上掌握金融企业相应的规章制度及规范的会计核算工作。掌握金融企业会计的核算方法及金融企业有关业务的会计处理。
三、教学目标与基本要求
正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对金融企业会计学科体系有一个总体的把握;使学生掌握金融企业会计的基础理论和基本方法,并能运用其基本理论、方法进行会计业务处理。成为既具有一定的专业理论水平,又具有一定应用能力的应用型人才,为将来从事会计或金融类工作奠定良好的基础。
四、与考取职业资格证书(执业资格证书)的关系
无
五、教学方式
本课程主要通过课堂讲授和实践教学相结合,并布置适当的课后练习题来完成教学任务。其中实践教学部分在课堂上给学生亲身体验感受完成金融机构的相关会计工作,以达到理论运用于实践,实践巩固理论的目的。
六、实验内容
无
七、教学环节及学时分配
本课程总学时为24学时,教学环节包括课堂教学、案例教学、实践教学、作业等,其学时分配建议见表。
《金融企业会计》课程教学学时分配
教学内容
总学时
其 中
课外实践/辅导/作业
备注
讲课
实验
上机
其他
第一章 总论
2
2
第二章 金融企业的基本核算方法
2
2
第三章 存款业务
4
2
2
2
第四章 贷款和票据贴现业务
4
3
1
1
第五章 中间业务
4
3
1
1
第六章 外汇业务
4
3
1
1
第七章 联行往来业务
4
2
2
2
第八章 金融机构往来业务
4
2
2
2
第九章 保险企业业务
4
2
2
2
第十章 证券企业业务
4
2
2
2
第十一章 信托企业业务
4
2
2
2
第十二章 租赁业务
4
2
2
2
第十三章 金融企业资产的会计处理
1
1
0
0
第十四章 金融企业所有者权益的会计处理
1
1
0
0
第十五章 金融企业损益的会计处理
2
1
1
1
第十六章 金融企业的财务报告与年度决算
4
2
2
2
合 计
52
32
20
20
八、课程考核
1.考核方式:考试(√);考查()。闭卷。
2.成绩评定:
(1)计分制:百分制(√);五级分制();两级分制()
(2)总评成绩构成:平时考核(30)%;中期考核()%;期末考核(70)%
(3)平时成绩构成:考勤考纪(30)%;作业(70)%;实践环节()%;其他()%
九、选用教材及主要参考书
1、选用教材:
黄群主编.金融企业会计——金融企业会计:
电子工业出版社,2008年12月。
2、主要参考书:
[1] 许明:《银行会计学》,武汉大学出版社,2005年。
[2] 华俊、孙丽:《银行会计学教程》,立信会计出版社,2006年。
[3] 于希文 王晓枫:《银行会计》,东北财经大学出版社,2007年。
[4] 钱逢胜 汤丽萍:《商业银行会计》,上海财经大学出版社,2003年。
[5] 中华人民共和国财政部制定:《金融企业会计制度》,2007年。
十、理论教学内容分述
第一章 总论
教学内容:
1、金融企业会计的对象与特点;2、金融企业会计的作用和任务;3、金融企业会计工作的组织
教学要求:
通过本章教学,使学生认识金融企业会计的重要性,明确金融企业会计的对象和作用,了解做好金融企业会计工作对促进国民经济发展的重要意义。
第二章 金融企业的基本核算方法
教学内容:
1、会计科目;2、记账方法;3、会计凭证;4、会计账簿和账务处理程序
教学要求:
通过本章的教学,使学生掌握银行会计的基础知识,主要包括:会计科目的设置、记账方法的运用、会计凭证的填制与审核、账务处理程序等项内容。
第三章 存款业务
教学内容:
1、存款业务概述;2、单位存款业务的核算;3、储蓄存款业务的核算
教学要求:
通过本章的教学,使学生了解存款和储蓄业务的意义、作用,明确储蓄业务的政策和原则,掌握单位存款和储蓄存款的核算手续。
第四章 贷款和票据贴现业务
教学内容
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