计量经济学上机实验指导手册汇编版.doc

（试用本） 学院名称 号 姓名 专业 班级 指导教师 南京审计学院计量经济学课程组 2009年8月修订 说 明 计量经济学是在经济理论的指导下，根据实际观测的统计数据，运用数学和统计学方法，借助计算机技术通过建立和应用计量模型从事经济活动数量规律研究的应用学科。1998年7月教育部高等学校经济学科教学指导委员会确定计量经济学为高等学校经济学门类各专业的八门核心课程之一。计量经济学课程的教学水平成为检验经济学本科教学质量的重要指标。 著名计量经济学家萧政教授曾说：“掌握计量经济方法的最佳途径就是干中学”。上机实习作为课堂教学的重要补充，对学生加深计量经济理论理解，培养解决实际问题的能力有重要帮助。 本实验指导手册根据计量经济学课程组提出的学习要求，以经典计量理论为主干，辅以时间序列分析、模型识别等现代计量经济方法，共安排九个实验和一个综合课程设计。手册中每个实验都有明确的要求，学生通过上机实习，能够达到综合应用教材中的知识和熟练使用相应计量方法进行工作的能力。因课时数的限制，九个实验中四个安排在课内由教师指导下完成，五个安排在课外由学生利用业余时间独立完成。 本手册中实验要求微机软件环境为：Windows 98 ,2000，xp, Eviews3.0,4.0；硬件要求CPU至少为Pentium 120，内存16M。VGA、SUPER VGA显示器。 计量经济学课程组 —1— 目 录 实验一 Eviews软件使用初步·················1 实验七 分布滞后模型与自回归模型估计一、实验目的与要求························1 ···································································47 二、内容与步骤································1 一、实验目的与要求·························47 三、实验数据····································15 二、内容与步骤································47 实验二 一元线性回归模型估计·············16 三、实验七数据································51 一、实验目的与要求························16 实验八 时间序列分析····························52 二、内容与步骤································16 一、实验目的与要求·························52 三、实验二数据································25 二、内容与步骤································52 实验三 多元线性回归模型估计·············26 三、实验八数据································56 一、实验目的和要求························26 实验九 联立方程模型估计·····················57 二、内容与步骤································26 一、实验目的与要求·························57 三、实验三数据································30 二、内容与步骤································57 实验四 多重共线性检验························31 三、实验九数据································60 一、实验目的和要求························31 附录A·························································61 二、内容与步骤································31 《计量经济学》课程设计大纲·········61 三、实验四数据································36 《计量经济学》课程设计评分标准·62 实验五 异方差性的检验与处理·············37 附录B