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钦州学院海洋学院
海洋管理概论
管华诗王曙光主编
讲授:梁燕
钦州学院海洋学院2011年春季学期
钦州学院海洋学院
引论
“海洋国土”面积
我国管辖海域约为300万平方公里,包括内水、领海、
毗邻区及专属经济区和大陆架
在黄海,我国与朝鲜和韩国存在瞢18万km?的争议海区
在东海,我国固有领土钓鱼列岛被日本非法占领,日
本与我国有16万km的争议地区。在南海,有大约120
万km2里的海洋国土处于争议中
钦州学院海洋学院
海岛数量:
我国沿海面积在500m2以上的海岛共有6961个,其中面
为台湾岛
海岸线长度
大陆海岸线18万km,岛屿岸线1.4万km。
隽還龙熟个类星上生图逐补天耍居沓管座
洋资
用。人类最初的
行和晒盐的行为
经历了艰苦曲折的过程,人类对海洋的利用逐步形成传统
责裸種轟淼妻
是的规模。
钦州学院海洋学院
晓霉亼莉蓠*躅的縴掣痹岩发达
读涂要作用制了海洋,
难全精
j430-355
奮呈璃帮鹭伫:都智
0年大概当于我
期。
可见海洋在历史上是个帝国迸行扩展运输贸易的主要渠
钦州学院海洋学院
公元1200年左右,意大利人处在欧亚交通线的中部,这是欧
亚贸易的中心环节,当时,意大利的航运业发达,意大利
的小舟载着商品往来于浦路斯、君士坦丁堡等地,把巨
额利润装进“载不动太多钱”的小舟运回意大利
意大利人从贸易中受益极大,成为一个很富有的国家。当
扩天土质平近大使成质撕途济
而热那正则成为当时最大的城市
另一个有海洋利用传统的地区是斯堪的那维亚地区,包括
挪威,瑞典,丹麦等国家,他们的活动遍及英国、法国、西
班牙、意大利及北非的一些地区,法国城市诺曼底的英语
含合义就是北方人建立的城市
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