XX年五年级英语上册unit1电子教案【DOC范文整理】.docx

XX年五年级英语上册 unitl电子教案 绥阳县枧坝镇黄枧小学 学科：英语 年级：五年级 教师：高素琴 备课序号：第节 教学内容Let slearn,Let sfindout 课型新授 课时安排1课时备课时间9月15日上课时间9月16日 教 学 目 标1、能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词： young,heavy,old,funny,ind 能掌握句型：hosyour…？ hatshe/shelie? 能在具体 的语境中运用. 培养学生热爱、尊敬老师的情感。 教学重点四会掌握五个单词。 能运用句型 hosyour …？ hatshe/shelie? 教学难点四会掌握五个单词。 能运用句型 hosyour …？ hatshe/shelie? 教学准备 recorder,soeboos,soepictures,soecards 教学过程个性修改 Steplarup Tshosthepicturesoftheclassroos,Sssa Puttheteachersintherightroos. T:hoshe/she? Hes/Shes … aeachant: Tall,tall,puterteacheristall, Short,short,short,Scienceteacherisshort, Thin,thin,thin,Artteacheristhin, Fat,fat,fat,usicteacherisfat, Funny,funny,funny,theyresofunny! Step2Presentation Loo!hatsthis? Ss:ltsaathsboo. T: hoshe?hatshelie? T:Hesourathsteacher.Hestallandthin. Tshosotherpicturesandas:hatshe/shelie? readtheords. Spelltheords:tall,strong,old,short,thin Step3Practise aeachant: ygrandaisold,yotherisyoung, yfatheristall,ylittlebrotherisshort, Zooisheavy,Zipisfunny, Theyareallveryind,andlind,too. Describeyourteachers. Decribethepictures. Letschant Step4Assessent aeaninvestentaboutyourteachers 备课序号：第 2 节 教学内容Letstry,Letstal. 课型新 课时安排1备课时间9月20日上课时间9月21日 教 学 目 标知识与技能能听懂会说并在实际情景中运用对话： 能将所学的句子运用在游戏当中，并能在实际情景中进 行运用。 过程与方法了解歌谣的含义，并能吟唱歌谣的内容。 情感态度价值观能将所学的句子运用在游戏当中，并能 在实际情景中进行运用。 教学重点 hosyourathteacher? 教学难点hatshelie? 教学准备展示人物特征的一些小道具。 请学生课前设计好一张你心目中最理想的学科教师的 图片。 教学过程个性修改 Steplarup Letschant ygrandaisold,yotherisyoung, yfatheristall,ylittlebrotherisshort, Zooisheavy,Zipisfunny, Theyareallveryind,andlind,too. Shossoepictures,Ssguess hatshe/shelie? hoishe/she? Step2Presentation hosyourathteacher? hatshelie? eg.S:rZhaoisyathteacher.Hesthinandshort. 「hosyourathteacher? Ss:rZhao. T:hatshelie? Ss:Hesthinandshort. 课上请几名学生以哑剧形式并配道具表演各种神态及 课上请几名学生以哑剧形式并配道具表演各种神态及 课上请几名学生以哑剧形式并配道具表演各种神态及 课上请几名学生以哑剧形式并配道具表演各种神态及 动作。 eg,T:Loo!Therearethreeneteachershere.Theyanttoeetus. T:Doyouhaveneteachers? Ss:yes.ehaveanescienceteacher. T:hosyourscienceteacher? Ss:issLiu. T:hatsshelie? Ss:Shesveryyoungandind. FreeTa