浙江专用高中历史专题一古代中国的政治制度课时4专制时代晚期的政治形态课件人民版选修.ppt

课时4　专制时代晚期的政治形态;【学考报告】;1.背景：明太祖 罢除丞相职位，使六部直接隶属于皇帝， 被永久废弃。 2.设立： 朱棣设立内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高。;(2)始终没有取得法定的地位，始终不是中央一级正式的行政机构。 (3)内阁职权范围始终不明朗，不能正式统率 。;要点　明朝的内阁制度;思考 (1)根据史料一，说明明太祖对中央机构采取的重大措施是什么？其理由是什么？ (2)根据史料二，说明明朝行使相权的机构是什么？为什么阁臣“无不惴惴惧者”？;1.(2013·浙江会考)“自秦始置丞相，不旋踵而亡……今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院……事皆朝廷总之”。上述材料中的“我朝”是指(　　);2.明成祖时期若有大臣上奏言事，一般情况下，他的奏本上达皇帝的途径是(　　);1.目的： 年间，为适应西北军务的需要而设立。 2.地位：是辅助皇帝处理 的最重要的中枢机构。;4.特点;要点　军机处设立的原因、特点、职能及评价;史料三　机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与(军机)大臣相见，无论宦寺(宦官)不得参，即承旨诸大臣亦只供述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 ——《清史稿·军机大臣年表序》 思考 (1)根据史料一、二并结合所学知识，指出军机处设置的原因及其特点。 (2)根据史料三概括军机处的职能，并说明其作用。;提示　(1)原因：用兵西北。特点：机构简单，内部陈设简陋；保密性强。 (2)职能：传达和抄写皇帝旨意，不能有任何自己的观点和意见。作用：清朝君主集权制度的进一步强化。;1.(2015年1月浙江学考)某一时期，朝廷收到某地发生洪灾的消息，皇帝命令工部尽快抢修溃决的堤防，并责成户部尽快调拨粮食运往灾区。根据皇帝之命写成的诏书，经皇帝确认后，直接送至工部、户部等部门执行。这一时期可能是(　　);2.(2015年7月浙江学考)清朝设置了一个辅助皇帝处理政务的中枢机构，其特点有机构简单，人员精干，有官而无吏，办事效率较高等。该机构是(　　);1.积极影响;2.消极影响;要点　明清君主专制制度加强的影响;思考 (1)根据史料一、二，结合所学知识，分析君主专制的强化对中国社会发展产生的影响。 (2)根据史料二说明梁启超对“专制权”的积极作用和发展趋势的看法。;1.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反映出当时(　　);解析　本题旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度适中。解题的关键是准确理解清代政治体制的特点。从材料信息看，内阁官员处理公务时，依照“样本”画“葫芦”，没有自己的见解，这说明清代政治体制的僵化与官员的墨守成规，故B项符合题意。A、C两项与材料信息不符，材料信息无法体现D项。;2.陈旭麓先生说：“时代变了，道光帝浑然不觉，结果脚随之跟入新时代，而头脑却依旧留在旧时代。在专制社会中，旨意决定一切。道光帝由此断送了机会。”对这段话最好的理解是(　　);解析　根据“在专制社会中，旨意决定一切”可知材料主旨在于凸显君主专制，故D项最符合材料要求，A、B、C三项在材料中没有体现出来。;1.目的：稳定和巩固国家疆域，巩固统一的多民族国家。;3.具体措施;要点　清朝的边疆政策;思考 (1)为加强对云南等少数民族地区的统治，根据史料一指出中央政府实行的政策。该政策有何弊端？ (2)为消除史料二中存在的现象，清朝政府在西南地区实行什么制度？根据史料二并结合所学知识说明原因。 (3)结合所学知识，清朝设置的管理少数民族事务的中央机构是什么？元代也曾设置过类似的机构是什么？;提示　(1)政策：土司制度。 弊端：土司在同一地方任职，容易形成割据势力，威胁中央统治。 (2)制度：“改土归流”。原因：土司在同一地方任职，容易形成割据势力，威胁中央统治。为加强对边疆的控制和有效管辖。 (3)清朝专门管理少数民族事务的中央行政机构是理藩院；元朝管理西藏、四川、青海的行政机构是宣政院。;1.(加试题)《清文献通考》记载：清政府对边疆民族实行“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”政策，为实验该政策，清政府在中央设置的边疆民族管理机构是(　　);2.(加试题)清朝为近代中国版图的基本奠定作出了贡献。下列说法符合史实的是(　　);解析　B项应是理藩院；C项土司制度是在元朝形成；D项土尔扈特部回归是受沙俄压迫的结果。