2020年（春秋版）部编版语文三年级上册第二单元检测卷 (8)（I）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年（春秋版）部编版语文三年级上册第二单元检测卷 (8)（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 给画线字选择正确的解释。 益：①增加②利，有好处③更 它们是有益健康的绿色蔬菜。________ 延年益寿。________ 日益壮大。________ 良师益友。________ 二、填空题 2 . 写出下列词语的反义词。 生——（______）???????????????闭——（______） 温柔—（______）???????????????难过—（______） 3 . 看拼音，写词语。 rè??? liè??????? gǔ??? lì???????? wén?? jìng?????? kěn?? qiú （__________）?????（___________）??????（___________）?????（__________） 4 . 拼一拼，写一写。? hán shuāng xié pō zèng sòng jú huā cán pò gài zi ___ ___ ___ ___ ___ ___ 5 . 读拼音，写同音字。 liú?????停（______）???姓（______）???（______）水 chéng???（______）子???（______）功???（______）实 jìng????（______）爱???石（______）???安（______） 6 . 组词。 了（_________）??人（_________）??四（_________）?头（________） 子（_________）??大（_________）??西（_________）?里（________） 7 . “我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。”初读这句话时，可以推测“憧憬”和?????????的意思相近。查字典后可以知道“憧憬”的意思是：?????????。“我们依然快活，把它叫做‘幸福鸟’。”这句话中“依然”和???????????的意思相仿。 8 . 比一比，组成词。 摊（ ）　　饿（ ）　　槐（ ） 滩（ ）　　俄（ ）　　愧（ ） 9 . 根据语境，看拼音，写字词。 1.秋天的雨，有yì? hé（_________）五彩缤纷的yán? liào（____________）。 2.yā? lí（_________）散发出dàn dàn（_________）的香味儿，ɡōu? zhù（_________）了小朋友的脚。 3.piāo（_________）落的枫叶像一枚枚邮piào（_________）。 10 . 照样子把字写漂亮，再组词。 例：狂狂狂风 菊 ______? ________ 径 ______? ________ 霜 ______? ________ 迟 ______? ________ 三、语言表达 11 . 句子模仿秀。? 例：幸福是句简单的问候，让人感到温暖，让人激荡起对生活的无尽追求。 幸福是________，________，________。 幸福是________，________，________。 12 . 照样子，写句子，（不会写的字用拼音代替） 例：星期天，我们去看电影。 _________，爸爸去___________________。 例：小猫在院子里又蹦又跳。 小朋友在___________里又________又___________。 例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 __________一边__________?，一边____________。 四、现代文阅读 阅读 秋天的雨（节选） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn?? shān）子，扇（shàn?? shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子的到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 13 . 用“√”给文中加点的字选择正确的读音。 14 . 文中有些句子把植物当作人来写，请用“???”画出一个这样的句子 15 . 选文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词语来概括就是 ___________________。 16 . 短文是围绕哪句话来写的？请用波浪线画出 五、信息匹配