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3.2几何证明及通过几何计算进行说理问题
例1 2017 年杭州市中考第22 题
如图1,在△ABC 中,BC>AC,∠ACB=90°,点D在AB边上,DE⊥AC 于点E.
AD 1
(1)若 ,AE=2,求EC 的长;
DB 3
(2)设点F在线 EC上,点G在射线CB上,以F、C、G为顶点的三角形与△EDC
有一个锐角相等,FG交CD于点P.问:线 CP可能是△CFG的高还是中线?或两者都
有可能?请说明理由.
图1
1
例2 2017 年安徽省中考第23 题
如图1,正六边形ABCDEF 的边长为a,P是BC边上的一动点,过P作PM//AB 交AF
于M,作PN//CD交DE于N.
(1)①∠MPN=_______°;
②求证:PM+PN=3a;
(2)如图2, O是AD 的中点,联结OM、ON.求证:OM=ON.
(3)如图3, O是AD 的中点,OG平分∠MON,判断四边形OMGN是否为特殊的
四边形,并说明理由.
图1 图2 图3
2
例3 2018 年上海市黄浦区中考模拟第24 题
2
已知二次函 y=-x +bx+c 的图像经过点P(0, 1)与Q(2, -3) .
(1)求此二次函数的解析式;
(2 )若点A 是第一象限内该二次函数图像上一点,过点A 作x轴的平行线交二次函
图像于点B,分别过点B、A 作x 轴的垂线,垂足分别为C、D,且所得四边形ABCD 恰为
正方形.
①求正方形的ABCD 的面积;
②联结PA、PD,PD交AB 于点E,求证:△PAD∽△PEA.
3
3.2几何证明及通过几何计算进行说理问题答案
例1 2017 年杭州市中考第22 题
如图1,在△ABC 中,BC>AC,∠ACB=90°,点D在AB边上,DE⊥AC 于点E.
AD 1
(1)若 ,AE=2,求EC 的长;
DB 3
(2)设点F在线段EC上,点G在射线CB上,以F、C、G为顶点的三角形与△EDC
有一个锐角相等,FG交CD于点P.问:线段CP可能是△CFG的高还是中线?或两者都
有可能?请说明理由.
图1
动感体验
请打开几何画板文件名“15杭州22”,拖动点D在AB 上运动,可以体验到,CP既可
以是△CFG的高,也可以是△CFG的中线.
思路点拨
1.△CFG与△EDC都是直角三角形,有一个锐角相等,分两种情况.
2.高和中线是直角三角形的两条典型线,各自联系着典型的定理,一个是直角三角形
的两锐角互余,一个是直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
3.根据等角的余角相等,把图形中相等的角都标记出来.
满分解答
(1)由∠ACB=90°,DE⊥AC,得DE//BC.
AE AD 1 2 1
所以 .所以 .解得EC=6.
EC DB 3 EC 3
(2)△CFG与△EDC都是直角三角形,有一个锐角相等,分两种情况:
①如图2,当∠1=∠2时,由于∠2与∠3互余,所以∠2与∠3也互余.
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