六下语典型案例《广玉兰》韦庆州.docx

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《广玉兰》典型案例 教材 江苏教育出版社六年级下册 科 目 语文 课题 18广玉兰 授课教师 韦庆州 六 年级 第十二 册 教学过程 教师活动 学生 活动 媒体支 持 (一)、图片 师岀示广玉兰的图片,板 学生说说自己了解的广 幻灯出示广玉兰的 导入。 书 :10 广玉 玉兰。 图片 兰 说说作者会从哪几 方面来写厂玉兰。 学生边读边想 读懂主要 词语,特别是描写、赞美 (二)、初读 指导。 初步感知课文 提出要求1、读准生字的 字音,认清字形。2、把 课文读通顺,遇到长句或 难读的句子要多读几遍。 广玉兰的词语。 交流自学情况 默读课文,质疑解疑。 师有感情地描述第一小 节,自然过渡到重点段

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