陕西省西安市七年级政治上册《5.3 自我新形象》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 课题: 自我新形象 课题: 自我新形象 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1.懂得取人之长补己之短，正确认识“追星”现象　2.激发学生对美好理想的追求，培养正确的学习观念　3.引导学生依据自身与社会实际做出适当的人生规划，确立初中阶段的努力目标。 【重点难点】 重点：有步骤、分阶段科学合理的规划自己的未来 难点：青少年如何“追星”？ 【使用说明与学法指导】 使用说明：　　1、课前充分预习课本P5457-P32，用红笔勾画出重难点知识；独立认真完成导学案，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查，给出等级评价。　　2、课后组长要迅速收齐导学案交学科班长（代表），老师批阅完下发后个人要进行分类保存，经常复习回扣。 温馨提示 仔细看看学习目标和重点难点，它会让在学习中迷茫的你找到方向 学法指导：　　1、课上小组长组织好讨论，并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案，当堂巩固落实。　　2、每个小组按分工展示，要求到位及时，用简洁的语言出示，下面同学积极质疑并及时整理和落实。 【自主学习】 1、认识自己，发掘自身的 ，以便更好地更新和完善自己， 向 前进。 2、我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断 。 3、每个人是 的一员， 是个人成长的沃土。 4、我们要了解自己的 与 ，了解社会对各种职业的 老师在你身边 我们一起来分享书中的知识，认真阅读教材54-57页，写上你的收获。 ，从 与 出 发，确立个人的 。 5、青少年时期的主要任务重 在 与 。美好目标的实现有赖于 ，让我们 、 ，养成良好的行为习惯吧！ 【合作探究】 温馨提示 只有认真的阅读材料，才能准确的做出题来。不要嫌它长，其实很有意思哦。 李建保，一个投身西部教育的清华大学教授，始终把报效祖国、奉献社会作为自己的人生追求。“祖国需要我的时候，我在”，这是他的座右铭；“个人的需要和国家的需要、社会的需要相结合”，这是他的人生准则。在教学、科研都渐入佳境的时候，他又义无反顾地服从组织安排，来到大西北。两年来，他不计个人得失，克服重重困难，往返于北京、青海之间，为祖国的教育事业挥洒汗水，奉献智慧，使西部一所发展相对滞后的大学发生了令人惊叹的变化。 1.李建保从事的职业是什么？社会对这种职业的期待是什么？ 2.他的人生准则是什么？是否符合社会的期待？ 3.他的事迹对我们确立自己的成长目标有什么启示？ 【当堂训练】 1、兰州追星“粉丝”杨丽娟在父母支持下追星13年，酿成家破父亡的惨剧，这告诉我们（ ） A、喜爱明星是正常的心理现象 B、明星有美丽的外表、大方的举止，值得追 C、喜爱明星应理智有度 D、明星也是人，有什么好学的 2、追求是人生永恒的主旋律。下列说法中不属于“追求积极向上的人生目标”的一项是（ ） A、追求为社会做出更大的贡献 B、追求为人类谋求更大的幸福 C、追求个人的生活方式，以达到舒适、痛快 D、我们不仅要追求个人的生活方式，而且也要为他人的生活着想 3、学生张某性格内向，做事稳重，他根据自己的性格特点选择了公安专业，从事安全保密工作，并很快适应，工作出色。这说明了（ ） A、人要根据自己的个性选择适合自己的、独特的成长之路 B、应选择热门或挣钱多的职业 C、应根据自己的喜好选择专业 D、应听从父母的安排 4、老师对我们的期待是 （ ） ①、依赖别人完成作业 ②、积极思考，有较强的创新意识 ③、乐于助人，与同学友好相处 ④、骄傲自大，目中无人 A、①② B、②④ C、②③ D、③④ 5、让我们一起畅想未来，制定一个详细的初中学习、生活规划。那么要想实现这个美好的规划有赖于（ ） ①、良好的生活习惯 ②、良好的学习习惯 ③、良好的行为习惯 ④、自省、自律 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ 【拓展延伸】 ★我初中阶段的成长目标： 学习目标： ； 思想品德目标：