教师美文诵读活动方案.docVIP

阿左旗五校数学教研组读书交流--- 美文诵读活动方案 一、指导思想 ?中华文化源远流长，经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃。经典古诗文凝聚着中华民族的文化精髓，是中华无数古圣先贤智慧结晶的文化宝典。一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。为扎实有效地开展古诗文诵读活动，传承中华文化，诵读经典诗文，传承中华文脉，陶冶高雅情操，增强文化底蕴，享受阅读的乐趣。 声情并茂地诵读，是一种感染；抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉；字正腔圆的播音，是一种示范。诵读是教学中的重要内容，是教师的基本功。为展示我校教师风采，进一步提高教师专业素养，丰富广大教师的生活，营造书香氛围，制定以下诵读方案。 二、活动目的：? 为了丰富校园生活，既要提倡老师的读书活动也是进一步提高本组教师的普通话朗诵水平，使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的风采，数学老师们面向全组教师开展一次“美文诵读” 三、活动主题 诵读经典美文、诗词，营造书香校园。 四、活动方式 诵读 四、活动具体安排 1.活动时间及地点 时间：2017年9月20日 地点：录播室 2.作品要求：作品篇目自定。 3.诵读形式：作品自选，体裁不限；参加人员独立诵读；时间不超过5分钟；诵读时道具自备，配乐自己准备。 要求: 1.语音面貌：语音标准，吐字清晰，音量适当，语言流畅。2.朗读技巧：语调自然，停连恰