九年级化学上册 二氧化碳制取的研究课件.ppt

? ? 实验室制氧气的装置： 2KMnO 4 === K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑ 2 H 2 O 2 === 2 H 2 O +O 2 ↑ MnO 2 第 1 种 装置 ： 第 2 种 装置 ： 课前复习 1 、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？ 两部分装置：一、发生装置 二、收集装置 发生装置 收集装置 列举你所知道的能生成二氧化碳的 反应，与同学讨论这些反应能否用于在 实验室里制取二氧化碳，并说明理由？ 提示： ①可操作性是前提 ②操作是否简便易行、是否安全，原料是否 廉价易得，产生的气体是否有利于收集，整个过程 是否绿色环保等 。 开动脑筋 ? ? 哪些反应可以产生二氧化碳？ 4 . 生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 1. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 2. 蜡烛燃烧也可以生成二氧化碳 3. 木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳 5. 石灰石高温分解 6. 石灰石与稀盐酸在常温下反应 高温 C + 0 2 CO 2 点燃 C + CuO Cu + CO 2 2 2 CaCO 3 CaO + CO 2 高温 CaCO 3 CaO + CO 2 高温 ? ? 生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 蜡烛燃烧也可以生成二氧化碳 木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳 C + 0 2 CO 2 点燃 石灰石高温分解 石灰石与稀盐酸在常温下反应 C + 2 CuO 2 Cu + CO 2 高温 CaCO 3 CaO + CO 2 高温 所 得 气 体 不 纯 取材不便 条件限制 ? ? 实验探究 编号 实验内容 实验现象 实验分析 1 Na 2 CO 3 粉末 和稀盐酸 2 CaCO 3 粉末 和稀盐酸 3 石灰石和稀 盐酸 4 Na 2 CO 3 粉末 和稀硫酸 5 CaCO 3 粉末 和稀硫酸 6 石灰石和和 稀硫酸 有大量气泡产生， 反应剧烈 有大量气泡产生， 反应剧烈 反应速率太快， 不易收集 反应速率太快， 不易收集 产生气泡速率比 较适中 适合实验室制取 二氧化碳气体 有大量气泡产 生，反应剧烈 有大量气泡产生， 反应剧烈 反应速率太快， 不易收集 开始反应有气泡，一 会儿就无气泡产生 反应一会儿就停 止反应 反应速率太快， 不易收集 ? 注意 ： ? 不用稀硫酸 。因为硫酸与石灰石反应生 成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的 表面，阻止石灰石与稀硫酸的反应。所 以反应进行一段时间后，就会停止。 ? 不用碳酸钠 。因为碳酸钠与稀盐酸反应 时速度过快，不容易控制反应过程，不 利于收集气体。 ? 不用浓盐酸 。因为浓盐酸有强挥发性， 可 挥发出氯化氢气体 ，使得到的二氧化 碳不纯。 反应原理的探究 Na 2 CO 3 ＋ 2HCl ＝ 2NaCl+ H 2 O + CO 2 ↑ CaCO 3 ＋ H 2 SO 4 ＝ CaSO 4 + H 2 O + CO 2 ↑ 现象：开始反应时有气泡，一会儿就无气泡产生。 现象：有大量的气泡产生，反应很激烈。 CaCO 3 ＋ 2HCl ＝ CaCl 2 + H 2 O + CO 2 ↑ 现象：反应速率比较适中，适合实验室制取 CO 2 ? ? 注意： 1. 酸是用稀盐酸而 不能用浓盐酸或硫酸 ！ 原因是： 浓盐酸具有挥发性使制得的气体不纯， 硫酸与碳酸钙反应后产生的硫酸钙微溶于水，会 阻止硫酸与碳酸钙进一步发生反应，反应无法彻 底进行。 2. 实验室 一般 不用碳酸钠 来制取 CO 2 一、药品及反应原理 药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸 原理： CaCO 3 ＋ 2HCl ＝ CaCl 2 + H 2 O + CO 2 ↑ ? ? 回忆 ：实验室制取氧气的两套装置 过氧化氢溶液与 二氧化锰混合制 取氧气 加热高锰酸钾 制取氧气 ? ? 这套装置能否用于 实验室制取二氧化 碳？ 这套装置