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交通标识美术教案篇一美术七上生活中的标志教学设计生活中的标志教学设计一教材版本义务教育课程标准美术教材河北美术出版社七年级上册第课二教材分析本课采用了丰富的图文资料介绍了标志作品的艺术特征表现形式和设计要求并提供了一批设计精彩的标志作品图例便于学生从感性入手自主地分析标志作品丰富的设计语言和它的形色构成所传达的信息和代表的意义三学生分析七年级学生具有一定的社会体验在认知理解等各方面都正面趋于成熟对问题的探究较为深刻正在形成自己的审美观念对丰富自身的知识结构有着浓厚的学习兴趣但由于经验认识能力所限
交通标识美术教案PPT
【篇一:美术七上《生活中的标志》教学设计】
《生活中的标志》教学设计
一、教材版本:
义务教育课程标准《美术》教材(河北美术出版社)
七年级上册第12课。
二、教材分析:
本课采用了丰富的图文资料,介绍了标志作品的艺术特征,表现形式和设计要求,并提供了一批设计精彩的标志作品图例,便于学生从感性入手,自主地分析标志作品丰富的设计语言和它的形色构成所传达的信息和代表的意义。
三、学生分析:
七年级学生具有一定的社会体验,在认知理解等各方面都正面趋于成熟;对问题的探究较为深刻,正在形成自己的审美观念,对丰富自身的知识结构有着浓厚的学习兴
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