高中历史教学课件:民族交融与中华民族共同体的铸成.pptxVIP

高中历史教学课件:民族交融与中华民族共同体的铸成.pptx

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;选必一第四单元导语: 在中国漫长的历史进程中,各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,推动了中国统一多民族国家的发展。各民族之间既有和睦相处,也有矛盾冲突,民族交往交流交融是主流。秦汉时期建立了统一多民族封建国家;魏晋南北朝时期,各民族大迁徙、大交融;隋唐时期,各民族在大一统条件下大交融、大发展;宋辽夏金时期,政权并立,?各民族的交往交流交融也并未中断;元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展的时期,多元一体的民族格局渐趋稳定。;一、古代·民族交融; 西汉的屯田,是巩固新拓疆土的重要措施之一。屯田卒本身,也是边塞防御的手段之一,同时屯田区又为徙民、设县做好了基础准备。……西汉的屯田卒,不仅从事农业生产,而且在有战事时参加战争。他们在西域且耕且战,对确立汉朝在西域的统治,起到了重要的作用。 ——刘永强《两汉西域经济研究》;1.在地图中找出内迁至黄河流域的五个少数民族。;中国古代历朝都重视边疆的管理。下列地图中,属于唐朝的是;? 思考:羁縻政策实施的原因、表现和影响。;一、古代·民族交融; 中华民族命运共同体是在近代以来国运存亡绝续、民族危在旦夕的历史条件下形成的,特别是日本帝国主义悍然发动侵华战争,亡国灭种的危险和危机使中国各民族的命运空前紧密地联结起来,各民族团结一致抵御外辱,凝结成一个手足相亲、守望相助、生死与共的命运共同体。 ——刘金祥《强化“五个认同”筑牢中华民族共同体意识》;三、现代·民族交融;下表为民族区域自治制度的发展。据表可知,民族区域自治制度( );三、现代·民族交融;(2020·海南高考·20) 材料:中国能够在两千多年前就形成广阔的疆域,中国的疆域能够稳定地延续下来,统一的中国疆域最终出现在18世纪中叶并且由清朝实现,这些都不是偶然的,需要各方面的很多条件。但最主要的原因还是:中国各族人民为祖国的统一而进行了长期的共同努力;中国的传统文化发挥了巨大的积极作用;中国人民在特定的地理环境下大力开发经济,发展生产;历代统治者尤其是清朝前期的统治者顺应历??潮流,实行了正确的政策。 ——葛剑雄《历史上的中国:中国疆域的变迁》;谢谢大家!

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