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小学音乐课堂中的神奇“杠杆”
——浅谈发展性评价在小学音乐课堂的应用
【内容摘要】随着音乐基础教育新课程改革的不断深入发展,课堂评价作为新课程倡导的一种崭新的理念,其核心是突出评价的发展性功能,体现 “一切为了学生发展”的先进教育理念。在此理念下,笔者尝试在小学音乐教学中应用多种发展性评价方式来促进教学,如采用课堂评价记录表、奖卡、记录袋。试图通过在小学音乐课堂上运用发展性评价的教学探究,为促进学生的发展提供一条新思路。
【关键词】发展性评价;策略;课堂记录表;奖卡;记录袋
小学音乐教育是艺术教育的基础部分,音
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