2020年（春秋版）部编版语文六年级下册第三单元测试卷（II）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年（春秋版）部编版语文六年级下册第三单元测试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . “我们要学习文件。”是个有歧义的句子，下列接在此句后面能消除歧义的一项是（ ） A．请做好准备。 B．请把电视机关上。 C．小说不要带来。 D．请你告诉小王。 2 . 下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是（ ）。 A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 C．背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛…… D．心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一池宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一片皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。 3 . 下列带点字读音全部相同的一项是（ ） A．作业?????作坊 B．鸟笼?????笼头 C．乘车?????一乘轿子 D．新鲜?????朝鲜 二、填空题 4 . 看拼音，写词语。? ? céng jīng???????? sì yuàn????????? dǎ liang???????? dǎ bàn? （ ）??? ??（ ）????? ?（ ）（ ） jìng rán?????????? fēi fán??????????? shī cí????????? hē chá （ ）??? ??（ ）???? ?（ ）（ ） 5 . 课文内容回顾。 1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________，________”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细。 2.《腊八粥》一文的作者是__________，全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥），展示了一幅__________的图景。 3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“____________，____________”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“____________，____________”。 4.《寒食》一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_____________，_____________”。 5.《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“___________，___________”。 6.《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点，从_________、_________、_________等方面展开，让读者对藏戏有所认识，体会到传统戏剧艺术的独特魅力。 7.《长歌行》一诗中说明时间一去不复返，劝导人们要珍惜时间，不要到老了再后悔的句子是“__________，__________？__________，__________”。 6 . 同音字组词。 1.励（_______）厉（_______）利（_______） 力（_______）丽（_______）历（_______） 2.杨（_______）扬（_______） 3.绪（_______）?续（_______） 4.烈（_______）?列（_______） 5.获（_______）??或（_______） 6.秘（_______） 密（_______）蜜（_______）? 7 . 看拼音写词语。 jì jìnɡ（______） 的乡村里， zhāo xiá（_______）的映照下，一群群年轻的农妇自发集中在农家的小院里xiù huā（_______）。 三、语言表达 8 . 仿写句子。 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 一张小小的邮票，联结着______，也联结着_______。 四、信息匹配 9 . 选出下列句子运用的描写方法。 A．语言描写 B．动作描写 C．神态描写 D．心理描写 E．外貌描写 （1）我立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。（_____） （2）我想，它一定要把我咬死了。（_____） （3）那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”（_____）（_____） （4）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求