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4月24日知识点及作业 规范作业书写格式是： 一、标清日期：4月24日 二、规范写出0—9这10个数字； 三、认真做题,(抄题，做在作业本上）书写规范。 今天学习练习五，主要目的1.理解方程的意义，能用等式的性质解方程，列方程解决一些简单的实际问题。2.能正确解答稍复杂的方程，正确找到实际问题中的等量关系。3.学会审题的好习惯。 请同学们认真复习今天所学的知识，然后做下面的作业。 知识点： 一、用字母表示数 １、用字母表示运算定律和有关图形的面积公式。 例如：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：a+b+c=a+(b+c)　 减法的特性：a-b-c=a-(b+c) 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：a×b×c=a×(b×c) 乘法分配律：a×(b+c)=a×b×a×c 2、字母表示数的时候，字母与数字相乘，字母与字母相乘，中间的乘号可以用小圆点代替或者省略。例如：a×5＝5·a＝5a 数字一般都写在字母的前面。 3、区别a的平方和2乘a的区别。 二、等量关系 1.曾经学过的等量关系 路程＝速度×时间　　总价＝单价×数量…… 2.一些计算公式 正方形周长：c=4a　　　　　　　正方形面积：s=a×a 长方形的周长：C＝（a+b）×2　　长方形面积：s=a×b 三、认识方程 1.了解方程的意义：含有未知数的等式叫做方程。 等式方程2.掌握方程与等式的关系：方程是等式但等式不一定