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第
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2020版部编版语文六年级上册专项训练:期中句子(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列没有语病的一项是:????????????????????( )
A.由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
B.万里长城、北京故宫和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
C.阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。
D.通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
2 . “九曲黄河万里沙,浪淘风波自天崖”,关于这两句诗,理解不正确的一项是( )
A.这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲携带泥沙,浪淘汹涌来自天边。
B.“九曲”运用比喻的修辞手法写出了黄河曲曲折折,排山倒海的气势。“自天崖”生动地表现了黄河源远流长。
C.这两句诗描写了黄河来自天边、川流不息的壮丽图景。
3 . 下列句式变换不正确的一项是( )
A.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)?这么远,箭射不到。
B.太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来治疗和预防疾病。(修改病句)
因为太阳光有杀菌的能力,所以我们可以利用它来治疗和预防疾病。
C.松鼠的尾巴很美丽。(改为比喻句)松鼠的尾巴很美丽,像一把小伞。
D.松鼠是一种乖巧,驯良,很讨人喜欢的小动物。(缩句)松鼠是小动物。
4 . 下列句子中没有运用比喻修辞方法的一项是( )
A.天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。
B.门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。
C.天好像要下雨的样子。
D.月亮渐渐升高了,竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐的样子来,好像脱了版的印刷。
5 . 下列句子不是比喻句的是( )
A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
B.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
C.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。
D.老汉凶得像只豹子。
6 . 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.我和同伴焦急地对向导说,“你得想想办法啊。”
B.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢。
C.“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
D.人们都说:“桂林山水甲天下?”
7 . 下面四个句子中,没有语病的一句是( )
A.听到这个消息,我小声地议论着。
B.因为他迟到了十分钟,因此错过了这趟校车。
C.通过社会实践活动,我们接触了社会、开阔了视野。
D.同学们排着整齐的队伍挤进了电影院。
二、填空题
交流平台
8 . 读句子,说说下列句子运用了什么描写方法。
A.“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!” (________)
B.“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。” (________)
C.桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里……(________)
D.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。(________)
9 . 把上题中的句子与对应人物的特点连线。
A???????????????????淘气、顽皮
B??????????????????天真贪吃
C?????????????????????懂事、孝顺
D ???温柔善良
10 . 写出下列句子所使用的修辞手法。
1、如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(_________)
2、像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。(_________)
3、追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!(________)
11 . 填空。
(1)到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵。
这句话把___________________比喻成____________________,表现了井冈翠竹的__________。
(2)竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋地下的竹根。
这句话写出了___________________ ,表达出作者_________________之情。
(3)这些青翠的竹子,沿着细长的滑道,穿云钻雾,呼啸而来。它们滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,走上迢迢的征途。
这句话运用了_____
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