小学全国助残日活动总结.docVIP

小学全国助残日活动总结 我校教师、学生积极响应《常蒿路小学助残志愿者倡议书》，踊跃报名参加助残志愿者。我校助残志愿者结合社区与学校实际情况，开展了一系列活动，现总结如下： 一、4月底至5月初，学校领导带领部分党员助残志愿者进入社区，看望、慰问特困残疾人及其家属，表达了对弱势群体的浓浓相助之情。 二、学校组织了“红领巾助残队”，他们分组帮助本校残疾儿童77班学生谢峰森、76班学生贺迎。特别是谢峰森患有严重的小儿麻痹症，不能行走。红领巾助残小队员每天帮助他上下楼梯、上厕所等。“红领巾助残队”的行为得到了全体师生的高度赞扬。 三、5月7日，组织部分学生陪同本校残疾儿童观看青春励志影片《八十一格》，鼓励他们要坚强面对现实，刻苦努力学习，以便将来能更好地适应社会，收到良好的效果。 四、“红领巾助残队”与社区联系，深入社区进行缺乏病相关知识的宣讲活动，使更多的人了解到碘缺乏的危害性。 五、在助残日活动期间，我校通过盾牌、悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传，使更多的人了解残疾人，关爱残疾人，营造了良好的扶弱助残的社会氛围。 通过这次助残日活动的开展，进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德，在全校范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时，也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。 20**年5月18日是第**次“全国助残日”活动，在接到衡政残工委〔xx〕1号，《关于开展第十八次“全国助残日”活动的通告》后，残联理事长张万领同志，及时请示主管领导县委常委政府副县长李敬东，根据领导的批示精神，残联协调有关单位，召开了活动安排会，紧紧围绕“牵手残疾人，走进残奥会”这一主题，积极准备，活动时间确定为“助残日活动”周，宣传时间定于5月17日。﹙XX县县城大集）。 为了这次活动开展的有声有色，按照通知要求，借助第13届残奥会和党的**大明确指出“发扬人道主义精神，发 的群体，在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。为加大“残疾日活动”力度，聘请XX县秧歌队现场助兴。活动当天接待残疾人及残疾人亲友咨询32人，发放宣传资料1000余份，县广播电视台现场跟踪实录，择时在县电视台播放，进一步扩大宣传力度，呼吁全社会都来关心、扶助残疾人，为XX县残疾人事业的发展贡献力量。 今年5月19日是第二十三次“全国助残日”， 今年助残日活动的主题是“帮扶贫困残疾人”。全市上下以“助残日”为契机，精心组织，周密安排，开展了一系列丰富多彩的助残活动。 5月初，市政府残疾人工作委员会下发了《关于开展第二十三次“全国助残日”活动 __》，要求各部门高度重视，围绕主题，扎实开展好各项助残日活动。 5月14日上午，市委副书记葛国庆、副市长陈小忠在市残联、财政局、民政局、教育局等部门领导的陪同下，专程走访看望了市星光实验学校、市残联聋儿语训工作室和市育智学校，实地查看了解残疾儿童康复教育情况，给在康复机构就读的残疾孩子送去慰问金和节日的祝福。 一是开展扶残助学活动。“助残日”期间，市残联领导专程走访了省华强职校和省盲校，为残疾儿童送去慰问金和慰问品。5月18日，市残联对在普通学校随班就读的残疾学生举行了助学金集中发放仪式。整个助残日期间，走访残疾学生500余名，共发放慰问金26万元。 二是开展残疾人文化活动。5月9日，市教育局、市残联联合举办了“真爱杯”XX市第二届特殊学生才艺展示，全市各中心校、市属小学、各特殊教育学校和康复机构等20所学校的60多名特殊(智障、听障、盲障)学生，分别参加了现场书画和文艺（声乐、器乐、舞蹈、语言表演、戏曲选段）比赛。5月16日，组队参加XX市第七届残疾人文化艺术汇演，取得优异成绩，有4个节目选送参加省残疾人艺术演出。 5月17日，在绣湖广场举行了以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残日宣传活动。在活动现场通过市残联工作人员向广大市民分发了有关残疾人事业的宣传资料，认真做好政策宣讲解读工作，并安排了天马律师事务所律师开展了残疾人法律法规现场咨询服务。市精神卫生中心、残联康复门诊部、脑瘫康复部、低视力服务部等单位积极参与，热情为市民进行残疾预防宣传、康复保健、政策咨询和体检等服务。市盲人协会特意组织盲人按摩师为群众按摩，用服务赢得了大家的一致好评。残疾人楼义忠也到现场兴致勃勃表演了道情艺术，唱出了广大残疾人朋友的幸福感激之情。报社、电视台等新闻媒体围绕主题对残疾人事业和助残日系列活动，进行了大量集中报道。做到了电台有声、报纸有文、电视有影、家喻户晓，扩大了残疾人工作在社会上的影响力。 本次助残日活动