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小学生感恩活动总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 以下是小编整理的小学生感恩活动总结，供大 家浏览参考，更多内容请进入活动总结栏目查看。 篇一：小学感恩教育活动总结 为培养学生良好的思想品德，让学生学会感恩， 红瑞燕宝小学以感恩教育为切入口，开展了“感恩教 育”系列活动，收到了较好成效，现总结如下： 一、广泛动员宣传，明确目的和意义 开学初，学校通过教师会议、学生集会、升旗 仪式，向广大师生宣传感恩专题，引导教师学生明白 为何感恩，如何感恩，全面加强学校思想道德建设， 增强感恩意识、形成感恩之风、营造感恩氛围! 二、高度重视、加强组织领导 为了确保我校感恩教育系列活动有力、有序、 有效地开展，学校成立了以校长白建武为组长，李会 忠、张宝学等为副组长，班主任为成员的领导小组。 在领导小组的领导下，结合学校德育工作规划，制定 了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤，确保了有 计划有步骤地顺利开展感恩教育系列活动。 1 三、感恩教育丰富多彩 学校充分利用各类教育资源，结合各种活动， 采取多种有效形式，开展了感恩教育系列活动，在社 会和家庭中产生了良好的广泛的影响。 开展“感恩”主题班会 各班级通过主题班队会，为学生讲述感恩的内 涵，教育学生为何感恩，让学生牢记父母、老师等帮 助过自己的人的恩情。学生的感恩行为感动了老师和 家长。 完成一套感恩作业 开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、 叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。学 生在完成这项作业的同时，亲身体会到父母照顾自己 的不易，让他们学会珍惜父母的劳动成果，感谢父母 为自己的付出。 小学生开展一次感恩卡制作活动：自制一张送 给父母或老师或曾经帮助过自己的人的感恩卡，向这 些人说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。这 一项活动的开展，不仅仅在于形式，而是让学生学会 表达自己感恩之心。 各班级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报 制作比赛。让学生通过绘画等形式，表达自己的感恩 2 之心。 开展一次感恩演讲比赛 4—6 年级先以班级为单位开展以“感恩”为主题 的演讲比赛，可以感恩父母、也可以感恩老师，或者 感恩祖国。 班级内选出比较优秀的选手，参见本校的演讲 比赛。这次演讲比赛开展的非常成功。许多孩子从演 讲稿的书写，到演讲比赛时的表现，都体现出了他们 内心的真情实感，甚至是感人肺腑，这也说明从孩子 们的内心来说他们已经懂得什么是感恩。 开展一次感恩征文比赛 3—6 年级，以班级为单位开展以“感恩”为主题 的作文比赛，感激同学间的爱心相助，感谢父母的养 育之恩，感谢素不相识的人们对自己的帮助等。{小学 感恩活动总结}. 从收集上来的作文来看，学生都写出了自己的 心声，表达了自己对帮助过自己的人的感恩之情，有 些同学甚至表达出自己将来一定会用实际行动去回报 这些好心的帮助过自己的人的决心，而有些孩子甚至 已经开始行动。 抄写感恩格言 各班主任号召学生收集感恩格言，并为学生讲 3 解，让学生领悟感恩的真正内涵，使学生懂得如何感 恩。 观看感恩影片 带领学生观看感恩影片，让学生更直观、更真 实的体悟感恩的重要性和必要性，唤醒孩子内心最真 实的情感。 开展一次感恩讲座 学校少队部准备好讲座内容，讲述学生为什么 要感恩、向谁感恩、如何感恩，从而令学生真正懂得 感恩。 上述所有活动的开展都是为了让学生懂得感 恩、学会感恩，如今的学生已经能从只言片语中体现 感恩，也许感恩教育还有很长的一段路要走，但我们 坚信每位学生都已有一颗“感恩之心