一年级下册美术第11课动物的花衣裳岭南版 (3).ppt

动物的 花衣裳 执教者： 陈琛 森林里一年一度的音乐服装节就要拉开帷幕啦! 可是就在昨天，森林里刮来一场大风， 把小动物的衣服都刮走了…… 你知道谁丢了花衣裳？ 我很期盼音乐节的到来 我们已经迫不及待了 如何才能让我的王者范儿更足呢 但愿我能被选中参加音乐节 每个动物身上的斑纹都是那么漂亮，有的以点状斑纹为主，有的以线状斑纹为主，有的以面状斑纹为主。这么多好看的花衣裳，我们都可以用什么方法来表现？ 每个动物身上的斑纹都是那么漂亮，有的以点状斑纹为主，有的以线状斑纹为主，有的以面状斑纹为主。这么多好看的花衣裳，我们还可以用什么方法来表现的让动物们的看起来与众不同呢？ 相邻的色彩互为邻近色 。 邻近色色调和谐统一。 邻近色 色相环中相距180°的颜色为对比色。 设计小法宝 给小动物添加新的花纹和色彩 线条独特 色彩丰富 花纹精美 涂色整齐 大胆创新 与众不同  动手画画： 请给自己喜欢的小动物 穿上美丽的花衣裳 1 一、点线结合 二、色 彩 三、创 意 每个小组互选出一幅最美作品 选美标准 1. 线条美的评为“线条大王” 2. 色彩美得评为“色彩大王” 3. 线条、色彩、花纹结合起来评价为“设计大王” 我代表我亲爱的臣民们，感谢人类小朋友们为我们设计了漂亮的花衣裳。希望我们一起努力，建设我们的家园，保护我们的环境。 最后，我宣布今天的音乐表演大会圆满成功。