教学教师奖励方案.docVIP

教师综合考核奖励方案 根据学校发展需要，本年度考核实施以奖励为主的记分制度，然后考核成绩确定奖励等次给奖。考核的项目是：教师师德及形象，考勤（打卡和签名），执行力和效果，教学检查成绩。 一、教师师德及形象 根据教师职业道德规范和学校教职工仪容仪表要求，通过行政集体决议进行定性考核。若有严重违反教师职业道德规范行为的一票否决。并处以警告、严重警告、解雇处分。 二、考勤（20分） 根据打卡、签到如果累计4次及以内没打卡、没签到记20分；若有6次、8次，10次分别记16、12、8分。 三、执行力和效果（30分） 学校设立执行力和效果周汇总、公布和确认制度（《周工作确认制》），对按时、保质完成一项的相关教师和领导记6分；对推迟完成或效果质量不太好的相关教师和领导记4分；对推迟完成和效果质量不太好的相关教师和领导记2分。 不服从安排或安排的工作不完成作一票否决处理。 四、教学检查（50分） (一)、备课 10分 教案篇数达标,质量基本符合要求的记6分;能体现教什么、怎么教、怎么学的优秀教案另加0.5分/周篇。（教案可自由选择打印或手写，打印的教案重点查第二次备课，教学反思要实在）每缺一节扣1分，扣完为止。完全不备课一票否决。以下是每周抽一节，前四项是达标，后三项是加分（优3分，良2分，中1分，差0分。）。 课题 教学目标明确 重难点突出 教学过程清晰 有反思 利用多媒体教学 有小组讨论 教