临涣中心校教育均衡发展迎检情况西片督导小结.docVIP

督导小结 按中心校统一部署，12月27日（上周五)，我（李正安）在刘辉校长的的带领下，对我们中心校所有学校（包括教学点）的教育均衡发发展迎检情况进行了督查。现就西片情况汇报如下： 一、总体印象。 中心校会议后，各校都较为重视。校领导思路清晰，各项指标，学校基本情况心知存在问题，整改措施肚明。卫生状况大为改观，迎检为氛围正在形成，资料建设快马加鞭。 二、分校点评。 1、湖沟学校。布局合理，环境优美，卫生良好。资料正在搜集、整理、完善中。但功能室起步较晚，文化氛围有待加强。 建议：结合“少年宫”建设尽快把各功能室建设起来。并要突出一个“新”字，制度、标语、校风、校训等要有特色。 2、夹河小学。各项硬指标达标，场地、场所充足。教室内及一楼教室卫生较好。二楼及楼提下，厕所等卫生有死角。 建议：几个功能教室相邻而建（检查人员不需由东到西全楼而观）杂物等可单独收拾。（周六我又去看了卫生一整改，好样的。） 3徐庙小学。环境优雅，卫生良好。资料正在充实。 建议：因房屋较多，几室最好分开。废旧物品应处理掉。资料要有自己的东西。 4、沈圩学校初中部。各室较完善，专人负责，记录较详。 建议：校园内房屋废弃招挖掘机平整，压实（运动场建设之前，总像卫生死角）。图书室内废旧物品处理掉。校园文化有待加强。 5、沈圩小学小学部。校园卫生良好，几室布置尚可。但校长室及楼梯下陈年“宝贝”太多，观感不雅。 建议：废旧物品应处理掉，大门前后卫生要整治。各室要分工负责。 6、铚城小学。明星学校，管理精细化，校园环境优雅，无果皮纸屑，窗明几净。 建议：房屋紧张可一室两用，但要标识明确。资料要有个性。 三、总体建言 时代在前进，社会在发展。陈年废物要“舍得”有纪念意义的“宝贝”要收集，单独存放。 分工要明确，各司其职，各负其职。 资料建设在统一的标准下，要突出个性，不能生搬硬套。 校园文化建设要有待提升，要有自己的特色。室内布置可到中心小学学习。因教室功能转变，原有布置要清理。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。