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第
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2020版部编版二年级下册期末检测语文试卷二A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 在下面括号内填写恰当的“AABB” 式的词语。
在书法课上,我(____)地写着,保持着(_____)的写字姿势,老师不但表扬了我,还当场给我的书法练习评了个“优秀”。放学到家我(_____)地把这件事告诉了妈妈,让她一起分享我的喜悦。
2 . 比一比,再组词。
何( )??炒( )??伟( )??皱( )
苛( )??妙( )??讳( )??疲( )??
柯( )??抄( )??纬( )??玻( )
3 . 根据情景写诗句。
(1)儿童是那样天真可爱。“__________________,___________________”,写出了儿童捕蝉前的专注,“__________________,___________________”,写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“__________________,___________________”写出了儿童放风筝时的天真,“__________________,___________________”,写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“__________________,___________________”,写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“__________________,___________________”。
(2)我们的老师指导大家写作时 , 常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“__________________,___________________。”强调习作是心灵的放飞,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。写作文时,有时我们无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓“__________________,___________________。
(3)赠别诗在我国古诗占重要地位,如李白的《赠汪伦》写到 ______________,_______________。王维的《送元二使安西》写到________________,_________________。高适的《别董大》写到__________________,___________________。王昌龄的《 芙蓉楼送辛渐》写到__________________,___________________。王勃的《送杜少府之任蜀州》写到__________________,___________________。
4 . 看拼音,写词语。
我不知道“金字塔”这个yì míng(______)中的“金”,最早是怎么得来的。不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来,在人们的心目中,它不愧是 yì yì fā guāng(_________)的珍宝,人类劳动和 zhì huì(______)的结晶,它无疑比金子还要贵重。
5 . 辨字组词。
瓣________?性________?导________?跳________?核________
辩________?姓________?异________?逃________?该________
6 . 补充词语。
恍然(_____)(_____)????凝神(______)(______)???蹑(_____)蹑(_______)
(_____)澜(_____)阔???一本(______)(______)???斑斑(______)(______)
二、语言表达
7 . 按要求改句子。
1.我每天晚上都收听广播和电视。(修改病句)
________________________________________
2.叶老写了评语。(扩句,至少两处)
__________________________________________
3.她一听,高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”(改为转述句)
________________________________
4.小鸟唱歌。(扩句,至少两处)
_______________________________
5.这难道是一个单纯的质量问题吗?(改为陈述句)
____________________________________
6.我抱着这白雪的“大鸟”回家。(改为被字句和把字句)
被字句:_______________________________
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