高中物理力学复习专题（2020整理）.pdf

高中物理力学复习 包括力的概念、力的分类、力的合成与分解、受力分析的方法、共点力作用下力的平衡等。 ［知识要点复习］ 1. 力的概念：力是物体对物体的作用 （1）力不能脱离物体独立存在（力的性质） （2 ）力的相互性、受力物体和施力物体总是成对出现，施力物体也是受力物体。 （3 ）力是矢量，既有大小，又有方向，可以用“力的图示”形象表示。 （4 ）力的效果：使物体发生形变或改变其运动状态。 2. 重力 （1）产生：由于地球的吸引而产生。 2 2 （2 ）大小：G ＝mg ，g 一般取9.8m/s ，粗略计算中可认为g ＝10m/s ，地球上不同位置g 值一般有微小 差异，一般的g 值在两极比在赤道处大，在地势低处比地势高处大。 （3 ）方向：竖直向下 3. 弹力 （1）产生条件：“直接接触”＋“弹性形变” （2 ）弹力的方向：由物体发生形变方向判断：绳沿绳的方向，支持力和压力都垂直于支持面（或被压 面），若支持面是曲面时则垂直于切线方向。 由物体的运动情况结合动力学知识判断。 （3 ）弹力的大小 一般的弹力与弹性形变的程度有关，形变越大，弹力越大，具体大小由运动情况判断； 弹簧弹力的大小：f ＝kx ；k 是劲度系数，单位N/m ，x 是弹簧形变量的长度。 4. 摩擦力 （1）产生条件：“相互接触且有弹力”＋“接触面粗糙”＋“有相运动或相对运动趋势”。 （2 ）摩擦力的方向 a. 滑动摩擦力的方向：沿着接触面与物体的相对滑动方向相反。［注意相对运动（以相互作用的另一 物体为参照物）和运动（以地面为参照物）的不同］ b. 静摩擦力的方向：沿着接触面与物体的相对运动趋势方向相反。 （3 ）摩擦力的大小 a. 滑动摩擦力的大小f＝μN ，μ是滑动摩擦系数，仅与材料、接触面的粗糙程度有关，无单位。N 是 正压力，它不一定等于重力。 b. 静摩擦力的大小0＜f≤fm ，fm 与正压力成正比，在正压力一定时fm 是一定值，它比同样正压力下的 滑动摩擦力大，粗略运算中可以认为相等；静摩擦力的大小可以根据平衡条件或牛顿定律进行计算。 5. 合力与分力，一个力如果它产生的效果跟几个力共同作用所产生的效果相同，这个力就叫做那几个力 的合力，那几个力就叫做这个力的分力，由于合力与分力产生的效果相同，一般情况下合力与分力可以相 互替代。 6. 力的合成与分解 求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解。 运算法则：平行四边形法则，见图（A ），用表示两个共点力F1 和F2 的线段为邻边作平行四边形，那 么这两个邻边之间的对角线就表示合力F 的大小和方向。 1 三角形定则：求两个互成角度的共点力F 、F 的合力，可以把表示F 、F 的线段首尾相接地画出，见 1 2 1 2 图（B ），把F 、F 的另外两端连接起来，则此连线就表示合力F 的大小、方向。三角形定则是平行四边 1 2 形定则的简化，本质相同。 正交分解法，这是求多个力的合力常用的方法，根据平行四边形定则，把每一个力都分解到互相垂直的 两个方向上，分别求这两个方向上的力的代数和F ，F ，然后再求合力。 x y 7. 力矩 a. 力臂，从转动轴到力作用线的垂直距离。 b. 力矩，力与力臂的积，即M ＝FL ，力矩决定着物体的转动作用。 8. 共点力 a. 共点力，几个力作用于同一点或它们的延长线交于同一点，这几个力就叫共点力。 b. 共点力作用下物体的平衡条件：当共点力的合力为零时，物体处于平衡状态（静止、匀速运动或匀 速转动） 【例题分析】 例 1. 如图 1 所示，劲度系数为k2 的轻质弹簧，竖直放在桌面上，上面压一质量为m 的物块，另一劲度 系数为k1 的轻质弹簧竖直地放在物块上面，其下端与物块上表面连接在一起，要想使物块在静止时，下面 弹簧承受物重的2/3 ，应将上面弹簧的上端A 竖直