八年级黄金矩形公开课.ppt

京剧演员经常选择舞台宽度的一个 黄金分割点作为出场亮相的位置． 古埃及胡夫金字塔 文明古国埃 及的金字塔，形 似方锥，大小各 异。但这些金字 塔 底边长 与 高 的 比都接近于 0.618 . 学习目标 ( 一 ) 理解并识记 黄金矩形 的 概念。 ( 二 ) 会 动手 折叠出黄金矩形， 并 了解 证明方法。 自学指导 阅读课本 P 64 -P 65 页活动 2 《黄金矩形》，看 完书后，合上课本，独立完成自学检测。 教材助读 1. 标记出黄金矩形的定义，体会黄金矩形的美感。 2. 标出折叠黄金矩形的步骤方法，找出折叠黄金 矩形的关键数量关系。 请大家先来欣赏几幅图片 蒙 娜 丽 莎 的 微 笑 希腊巴特农神庙 新西兰 朝 鲜 新加坡 中华人民共和国 我们把宽与长之比为 （近似 比为 0.618 ： 1 ）的矩形，称作黄金 矩形。 1 : 2 1 5 ? 黄金矩形的概念： 合作指南 1. 快速浏览一边课本折黄金矩形的步骤。 2. 先独立折叠，重点弄清 AD 边怎么来的， 另外折叠时注意标记相应字母。 3. 独自完成后，对子之间根据指导 1 指导 2 ， 试求出 NC 、 NA 、 AB 、 CD 、 DE 的长。 4. 然后小组成员之间交流心得体会。 5. 总结方法，同学们比比看，谁能折得又 快又好。有神秘奖励哦。 第一步，如图 1 在 矩形纸片左边标出 字母 M 、 N ，折出一 个正方形，再后翻， 折出第四边 BC 并标 记。 图 1 第二步，如图 2 ， 把这个正方形折成 两个相等的矩形， 不展开 ，直接折 出对角线 AB 并标记。 图 2 第三步，折对角线 AB ，使点 B 落在 AC 的延长线上，并 把它标记为 D 。 图 3 第四步，展平纸片，按照所得的 D 点折出 DE ，矩形 BCDE 就是黄金矩形（图 4 ）。 图 4 若 MN=2 ，你能得出折 叠过程中其他线段的长度吗？ E 2 1 2 5 1 5 ? 2 1 5 从上面的折叠过程中我们知道折叠关 键在于 ， AB=A D 2 1 1 2 5 E ∵CD= DE=2 ∴CD： DE= ∴矩形 BCDE 即为黄金矩形。 1 5 ? 2 1 5 ? 证矩形 BCDE 为黄金矩形。 1 5 ? 2 世界艺术珍品 —— 维纳 斯女神 ， 她的上半身和 下半身的比值接近 0.618. 这给了我们什么样 的启示呢？ 矩形ＢＣＤＥ为黄金矩形。通过刚才的计 算大家知道： ? CN CD 2 1 5 ? 2 1 5 ? 看来，黄金比例不仅仅应用在黄金矩形中， 线段中也有黄金比。 即短：长 = （黄金比例） 这里，我们把 C 点叫做线段 ND 的黄金分割 点，线段 BC 叫作矩形 MNDE 的黄金分割线。 2 1 5 ? 巴黎圣母院 联合国总部大厦 古希腊巴台农神庙 黄金分割，尤其宽与长的比为黄金比的矩形，在 古典及现代建筑中都有广泛的应用 ． 我们身边的黄金比例运用 芭蕾舞演员做相同的动作，不踮 脚尖和踮脚尖，哪个更美？ 图 1 图 2 B A C 图 2 618 . 0 ? CA BC 即： 上半身：下半身 ≈0.618 注：上半身与下半身 的分界点是 肚脐 ！ 你觉得哪张照片的构图 最能体现小松鼠若有所思 的在 凝视远方 ？ 摄影作品之美 图 1 图 2 图 3 图 1 最美 摄影构图通常运用的 三分法 就是黄金分割的演变， 三分法的线条接近黄金分割线，大约在 0.618 的位置。 井 字形 分割的 交叉点 便是画面主体（视觉中心）的最佳 位置，是最容易诱导人们视觉兴趣的美点．