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北塘实验小学乐学课堂语文电子备课课题我的名字课型新授复习主备人薛苗莉审核人史芳婷教材简析这首儿歌是从名字的角度写了四件事我帮助别人不留姓名人们叫我一小朋友红领巾好孩子小雷锋他们用这四个称呼来赞美我做好事不留名的好品质也体现了我乐于助人的精神这首儿歌构思新颖并没有直接叙述我是怎样帮助别人的做了好事人们不知道我的名字可我的笑容大家都记在了心里这样更能引起学生的思考学情分析大家都有过帮助别人的时候只是同学们不会太在意自己的行为更不会上升到情感方面所以重点应放在学生对课文的理解上教学目标会认九个字会写七
北塘实验小学“乐学课堂”语文电子备课
课题:我的名字
课型:(新授 V复习) 主备人:薛苗莉 审核人:史芳婷
教材简析
这首儿歌是从名字的角度写了四件事。“我”帮助别人,不留姓名,人们叫
“我” 一小朋友、红领巾好孩子、小雷锋。他们用这四个称呼来赞美“我” 做好事不留名的好品质,也体现了“我”乐于助人的精神。这首儿歌构思新颖, 并没有直接叙述“我”是怎样帮助别人的,做了好事,人们不知道“我”的名 字,可我的笑容大家都记在了心里。这样更能引起学生的思考。
学情分析
大家都有过帮助别人的时候,只是同学们不会太在意自己的行为,更不会 上升到情感方面,所以重点应放在学生对课文的理解上。
教学目标
1.
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