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小学全国助残日活动方案
xx年5月17日是第我国第25个法定“全国助残日”。在助残日来临之前组织和开展好助残活动，大力弘扬人道主义精神，形成“理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，让我们的社会多一份沟通，多一份理解，多一份融入，多一份关爱，更多一份力量。我校特制定活动方案如下：
一、活动时间：
5月12日------5月17日
二、主题：
手拉手，让梦一起飞扬
三、活动要求：（五个一）
1、学校以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，开展一次助残手抄报评比，进行助残宣传。
2、中高年级召开一次助残中队主题会，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
3、观看残疾人励志事迹视频，让学生在感受他们生活艰难的同时，感受他们积极、乐观、向上的生活态度和坚强的意志，进而学会珍惜自我，感谢生命，从中获取力量。
4、组织部分学生走进河失残疾人托养中心，开展一次助残慰问演出。
5、开展一次博爱捐款活动。
20*年5月20日是第22次法定“全国助残日”。在助残日来临之前组织和开展好助残活动，大力弘扬人道主义精神，形成“理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，让我们的社会多一份沟通，多一份理解，多一份融入，多一份关爱，更多一份力量，努力构建和谐、文明、进步的校园环境。我校特制定活动方案如下：
一、活动时间：
五月的第三周
二、主题：
手牵手 与爱同行
三、活动要求：（五个一）
1、学校以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用板报、宣传栏、标语等多种形式，开展一次助残宣传。
2、中高年级召开一次助残中队主题会，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
3、开展一次助残募捐活动，各班主任要教育学生少吃一份零食，少买一份饰品，将节约的零花钱捐出来帮助残疾人。学校将在5月18日上午早操时间举行“爱心助残”募捐仪式。
4、举行一次残疾人励志故事会，通过讲残疾人励志故事，让学生在感受他们生活艰难的同时，感受他们积极、乐观、向上的生活态度和坚强的意志，进而学会珍惜自我，感谢生命，从中获取力量。
5、组织部分学生走进河失残疾人托养中心，开展一次助残慰问演出。
1、扶残助残，有你有我
2、保障残疾人接受教育的合法权益
3、自尊、自信、自强、自立
4、倡导助残风尚 构建和谐社会
5、平等教育，共享未来
6、知识改变命运 教育改善人生
内容仅供参考
版权声明书
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