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第
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2020版部编版六年级上册期中测试语文试卷(二)D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列选项中没有错别字的是( )
A.旅行?????雾蒙蒙????四通八达????眼疾手快
B.平展?????颤巍巍????层林尽染????口干舌澡
C.鱼民?????孤零零????满载而归????争先恐后
二、填空题
照样子,写一写。
2 . 例:女+(古)=姑?
木+(______)=(______)舌+(______)=(______)氵+(______)=(______)
贝+(______)=(______)?火+(______)=(______)口+(______)=(______)
艹+(______)=(______)?车+(______)=(______)?月+(______)=(______)
3 . 例:蓝蓝的天空
________的田野??????????????????????? ________的阳光
________的柳条??????????????????????? ________的草坪
4 . 写出下面缺少的字。
(______)(______)无云???????????????????碧空(______)(______)
(______)(______)注目???????????????????(______)(______)不舍
5 . 看拼音,写词语。?
bù liào? dào lǐ? fù zé? gǎn dòng lì hài mò fēi
(____) (____) (____) (____) (____) (____)
kuā jiǎng? ké sòu láo dāo fú wù chèn shān ? shǒu yì
(____) (____) (____) (____) (____) (____)
6 . 写出下列各句的修辞手法
道是无晴却有晴(____________) ???????白发三千丈(_________)
一片冰心在玉壶(____________)?????????豆在釜中泣(________)
7 . 给下列多音字组词。
8 . 读句子,按要求作答。
面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
①这个句子前后部分是__________________________关系。
②根据你对课文的理解,举例说明藏戏中“夸张的手法”指什么?
__________________________
9 . 顺藤摸瓜(根据解释写出相应的词语)。
(1)形容一次又一次。也形容来回翻动身体。( )
(2)由于没有想到的好事而非常高兴。( )
(3)黄瘦,脸色不好。?????? ( )
(4)十分寂静。???????????? ( )
(5)生理上或心理上对外界事物反应很快。? ( )
10 . 按课文《幸福是什么》内容回答问题。
回顾课文,说说这三位青年明白幸福是什么了吗?
三、语言表达
11 . 口语交际。
1.大禹治水,十年没有回过家,最可敬的是他曾经三次经过家门,都没有进去看一看。如果你是他的邻居,你有什么话对他说?
2.将军听完炮手的话,会对他说些什么?
四、现代文阅读
12 . 带着问题来读书。
(1)我们玩过的捉迷藏和李四光玩的有什么不同?( )
A.我们捉迷藏是藏在床底下或柜子里,李四光是藏在石头后面。
B.我们捉迷藏很快就被小朋友找到,李四光没有被找到。
A.我们只是单纯地玩,李四光在玩中思考,对奇怪的大石头产生疑问,并执著探索,取得震惊世界的研究成果。
(2)文中的大石头是从哪里来的?( )
A.天上掉下来的。
B.从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
五、信息匹配
13 . 找出下列各组词语中加点的字义与其他三项不同的选项。
1.A.军神 B.鬼神 C.神仙 D.神圣(____)
2.A.知晓???B.破晓 ?C.晓得? D.通晓(____)
3.A.钩子???B.鱼钩????C.铁钩? D.钩住(____)
4.A.绵延???B.丝绵????C.绵长? D.连绵(____)
六、书面表达
14 . 习作。
生活中有许多值得珍惜的东西:幸福、青春、理想、机遇、成功、友谊……有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。请以“珍惜”为话题,写一篇习作。
七、连线题
15 . 古代的文人墨客总是喜欢用自己的美妙诗句来描绘祖国
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