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绍兴县小学社会综合实践活动记载册
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绍兴县钱清镇中心小学
红领巾假日小队
综合实践调查活动
钱清镇中心小学少先队大队部
2012年1月
序言
一、指导思想:
钱清的发展日新月异,小城市规划预计在2013年圆满完成。深爱钱清的古文化、新发展,钱清镇中心小学少先队员走出校门,童眼看钱清,感受钱清的蒸蒸日上,激发作为钱清人的自豪感。
二、活动时间:
2011年
三、活动主题
“童眼看钱清”为主题。
围绕“童眼看钱清”的主题,1——3年级走出校门,参观东江街道,感受建设的飞速发展。 4——6年级由家长带队,在假期中深入社区、工厂、市场等进行调查访问,感悟钱清的发展变化。增强少先队员们的家乡自豪感。
三、活动要求:
1、参加人员:1——6年级各中队队员。
2、每小队可根据少先队大队部提供的活动主题,1——3年级由各中队辅导员老师在第17周班队课观赏东江新建设;4——6年级在寒假中参加活动,认真填写完活动记录表。
3、4——6年级在下学期开学初,各中队将最优秀的5篇活动记录册下学期开学第一天交孙芳老师。
4、2012年2月底进行评比,低、高段分别评出一等奖5人,二等奖10人,三等奖10人。评比结果在网上公示。
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??钱清镇中心小学少先队大队部
2011年12月12日
绍兴县小学社会综合实践活动记载册
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我们的活动主题
我们的主题
参加人员(4人及以上)
校外指导教师(家长)
活动时间
活动地点
主题的产生及意义
制定计划
主题活动方案包括长方案、短计划。长方案是指整个活动主题的活动计划,包括主题名称、活动项目、指导教师、活动小组(小组成员、组长及联系方式)、活动内容及活动方法、活动时长、成员分工等。长方案一般在整个主题开始之前制定,可以根据活动的实际进展做适当的调整。短计划是指整个主题的某一块内容或某一活动阶段的具体活动方案,包括活动内容或活动阶段、活动方法、活动时长、活动过程、活动承担者等。
“ ”的活动方案
活动主题
钱清镇中心小学采访永通集团
活动项目
活动时长
指导教师
小组成员及
联系方式
组 长
副 组 长
活动内容
活动方法
活动时长
承担者
活动记录
我们在主题活动过程中要及时记录活动过程、积累原始资料,包括活动内容或阶段、活动时间、承担者、完成情况以及收集到的第一手资料。
美好瞬间(照片)
活动感受(500字左右的文章)
小组活动评价
活动结束了,我们小组的表现怎样呢?做一个评价吧!我们可以自己评价、教师评价……
我们做得好的活动:
我们可以做得更好的活动:
我们合作得好的活动:
我们可以合作得更好的活动:
校外指导老师给我们的话:
我们可以得几颗星(涂上大红色):
个人活动评价
活动结束了,我的表现怎样呢?做一个评价吧!我们可以自己评价、同伴评价、家长评价、教师评价……
我参与的活动:
□ □ □ □ □
我积累的资料:
□ □ □ □ □
我在活动中遇到哪些困难?怎么解决的?
我是否满意自己的表现?□不满意 □基本满意 □满意 □非常满意
我与同伴的合作是否愉快?□不愉快 □愉快 □非常愉快
用一小段话说说自己在活动中的表现:
签名
同伴对我的评价和建议:
签名
家长给我的评价:
签名
学校老师给我的评价:
签名
我可以得几颗星:
注:个人活动评价每人一份。
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