高中创新作文600字_高三创新作文4篇精选.docx

高中创新作文600字高三创新作文4篇精选 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 第1篇：平凡创新 我已经长久没有见过流水账似的作文了。 前几天，翻看小妹的作 文本，隐约发现一丝没泯灭童真的痕迹，那也许是一些珍藏的“经 典”。 “今天，我上街，跟妈妈一起，从东街荡到西街，又从 --” “今天是个好日子，天空格外晴朗，我从床上爬起来，先刷牙、 再洗脸、还叠好被子，好高兴呦！” 看了这些所谓的“作文”，不禁哑然失笑，但仔细想想，这流水 账似的文字里，无不透露着一个小孩那天真烂漫的情趣。 而我们不管 怎样挖空心思，总找不到那种无暇的感觉。 再说如今的作文选，大家都打着创新的旗号，题材要创新、文笔 要创新、个性要创新。渐渐地，平凡的一切被淘汰。殊不知，没有平 凡这片绿叶来陪衬，创新这朵红花也不会红得那么灿烂。 如果创新是 一个灵魂的升华，那平凡就是一个灵魂的起步。 曾经看过一篇文章，内容很平凡一只老骆驼在垂暮之年穿越了号 称“死亡之谷”的沙漠，马和驴去请教，老骆驼的回答很简单，那就 是认准目标，耐着性子，一步一步往前走，于是就到达了目的地。这 回答让马和驴十分不满，因为它实在太简单、太平凡。可真是这平凡 孕育了伟大。 世间平凡的人和事太多了，我有一个平凡的母亲，有一个平凡的 父亲，有一个平凡的家，但无不洋溢着幸福的气息 ；我有一张平凡的 床，平凡的枕头，但无时不让我感到舒适万分 ；我有一只平凡的笔， 一个平凡的头脑，但无时不给我一种实实在在的生活启迪。 说真话，写真事，抒真情，让我们在平凡中感受真实，让我们在 平凡当中感受创新。 第2篇：我的世博成果新创意 7月13日，我在爸爸的陪同下参观了世博园 E片区。 排了半小时的队，我和爸爸进入了上汽-通用馆，在看了一些地 球资源因汽车而消耗殆尽的数据后，我不由得大吃一惊，心想：我们 一定要环保节能、植树造林，也不一定可以挽回这些巨大的损失啊 ！ 随着人流，我和爸爸来到了电影院。这部电影讲述了 2030年关 于汽车的两个感人故事：一个是一对恋人之间发生的故事，一个是盲 人音乐家和她女儿之间的故事。我看了，不仅为那故事的情节所吸引， 更为2030年汽车大胆的改良所惊叹不已。这部电影令我难以忘怀、 浮想联翩。 我发现，电影中的概念车都会飞，而且十分小巧，所占车位只需 现在车位的十分之二，既节省土地资源，又十分环保。它颠覆了道路 是个平面的概念，打破常规，把道路分为第一层、第二层、第三层、 第四层...... 各种车辆分层行驶。我觉得这个创意很不错，非常科学、 合理。深化了 “城市，让生活更美好”的世博会主题。 我想给功能尚未完善的概念车提几点建议： 一、在车中增设酒精 测试仪。每次开车前都要测试，如果司机酒精含量超标，车就会被白 动锁住，只有输入目的地才能白动驾驶；二、事先输入家的位置，在 忘记白己爱车停在哪儿的时候，只要在车钥匙上按“回家”键，爱车 就会白动回来。 在未来，随着科技的进步，这非常有可能成为现实。让我们为地 球的明天共同努力吧！ 第3篇：我尝到了创新的乐趣 发明只是一种把白己一时的新奇的想法用事物表现出来， 这些发 明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小， 就代表着一个 人智慧的程度。 有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔 帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业， 研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立 起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我 试着做出了一个小玩具。 先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃 珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，但从纸筒两头出不 来。最后在纸筒上画上白己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于 它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上， 轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。 “翻转人”翻 转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转。 我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。 第4篇：插上创新的翅膀 不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能会变得僵化。---- 题记 俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比 喻的人是庸才。第三个是套才。”可见，在人生中，创新是身旁的明 灯，照亮前方的道路；创新是远处的山巅，激励我们登上高峰；创新是 眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新， 才可以支撑起整个世界。 鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断， 而是弯 下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感， 经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。 齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而白学成了 一大家。但他却对白己的成功“不屑一