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听课随感----〈〈放飞蜻蜓》
作者：佚名
转贴自：本站原创
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课文《放飞蜻蜓》这一课是一篇记事，是按“捉蜻蜓一 一识蜻蜓一一放蜻蜓”的顺序来写的。课文的重点是让学生 了解蜻蜓有关的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，并激 发学生保护有益动物的情感。蔡老师的这堂公开课中有以下 几个明显的优点：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠
一、 块状教学凸现
在课堂中，能清晰地感受到教学设计中的“识蜻蜓
识陶行知”这两大板块的存在，师生的多层次对话也是在这 一基础上展开的。
二、 文本解读精致
蔡老师对让学生了解蜻蜓知识这一教学设计中，能从图
片入手，层层深入，并将课外资料适时补充，让学生对蜻蜓 的了解由肤浅走向深刻。
商讨：1、课后作业能否增加一项：为蜻蜓做一张动物
名片。
2、板书“陶行知”的位置应调整，不要与课题对齐。
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