人教统编版三年级上学期语文期末专项复习卷（八） 非连续性文本阅读C卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版三年级上学期语文期末专项复习卷（八） 非连续性文本阅读C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 非连续性文本阅读 (共9题；共55分) 1. （5分） 阅读下面的门票信息，完成练习。 【颐和园门票】30元/张（旺季），20元/张（淡季）。 【游览时间】 旺季：4月1日至10月31日（大门开放时间6：30-18：00）。 淡季：11月1日至次年3月31日（大门开放时间7：00-17：00）。 （1） 李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩。这时候是________（淡、旺）季，她应该买三张________元的门票。 （2） 李萌准备10：00入园，18：00离园。你认为这样可以吗？为什么？ 2. （3分） 阅读理解。 少年闰土（节选） 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚…… 阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 （1） “闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”，说明闰土________。 （2） 联系文章说明：西瓜的“危险经历”是指________。 （3） 请用四字词语概括出少年闰土与鲁迅的不同之处。 闰土：________ 鲁迅：________ （4） 为什么土的心里有“无穷无尽的希奇”事，而“我”却不知道？ （5） 这段话表达了作者________。 3. （3分） 专项阅读。阅读下面绘本的封面示意图，回答问题。（预测故事情节，感受阅读的乐趣） （1） 这本绘本的名字是《________》，由这个名字我可以猜想到书中发生的事情为：________。 （2） 从这本绘本封面示意图上的图画来看，兔妈妈和小兔的感情怎样？ 4. （3分） (2019六下·东莞) 语文实践。 快乐的暑假马上就要到了，李明计划去南岳游玩，他预订了一张高铁票(如下图)。请你仔细看图，完成下面填空: （1） 这趟列车从________站出发，目的地是________站。 （2） 箭头所示，车票右下角的图形叫________,它是一种近年来广泛运用的信息存储、传递和识别技术。 5. （6分） 阅读下面图片，然后回答问题。 （1） 右边图片资料中，主要介绍了消防栓的________和________。 （2） 从右边图片资料中，你获得了哪些信息？请写出3条，注意语言明确、简练些。 6. （10分） (2019六上·商丘期中) 阅读。 (一)宇宙生命之谜节选 科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1％；火星的大气层非常稀薄，96％是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。 为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号“的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。 人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。 地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。 （1） 写出下列词语的反义词。 干燥——________???????稀薄——________ 相信——________???????可能——________ （2） 科学家认为在火星上生命难以存在的原因有：①________：②________；③________?；④________?。 （3） “海盗号”在火星上进行了分析和测试后，得出了什么结果? （4） 为什么人们“仍然相俯遥远的太空存在着生命”? 7. （3分） 阅读下面的文字,完成后面的题目。 太空“清洁工”(节选) 有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头