人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试题-1.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础知识。 (共10题；共100分) 1. （8分） 读拼音，写词语。 lǐ ?wù chōng? dòng yǐn? rén? zhù? mù xún? zhǎo yuán? lái xìng? zhì ?bó ?bó ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （2分） (2018·淮安) 下列划线字的注音不正确的一项是（ ） A . 胆怯（qiè）???? B . 狭（jiá）窄???? C . 搏（bò）击???? 3. （8.0分） 解释《两小儿辩日》文中字词的意思。 辩斗：________??? 汝：________??? 以：________??? 去：________??? 日中：________ 及：________??? 盘盂：________??? 沧沧凉凉：________??? 探汤：________ 汤：________??? 决：________??? 孰：________ 4. （7.0分） 选字填空。 ①________丽的白桦像________兵一样静________地矗立在林海边。（悄? 捎? 梢? 稍? 哨? 俏） ②他为了逃________敌人的追捕，躲进了________静的森林。（辟? 僻? 避） 5. （5分） 选择恰当的关联词语填空。 如果……就……? ??虽然……但是…… ???不是……而是…… ①________有人说伽利略胆大妄为，自找没趣，________伽利略毫不动摇，坚持要进行公开试验。 ②伽利略通过试验证明：两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来，________一先一后着地，________同时着地。 ③________伽利略失败了，________会遭致人们更为猛烈的嘲笑。 6. （8分） 按要求改写句子 （1） 在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。（缩句） FORMTEXT 1 （2） 只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。（修改病句） FORMTEXT 1 （3） 中国人民征服了百年未遇的特大洪水。（改成“把”字句） FORMTEXT 1 （4） 猎狗偷吃了大白鹅的午餐。（改成“被”字句） FORMTEXT 1 （5） 春风吹拂着杨柳。（扩句） FORMTEXT 1 7. （7分） 名言连一连。 前人栽树________??? ??功在千秋 十年树木________??? ??后人乘凉 植树造林________??? ??百年树人 参天大树________????? 叶落归根 8. （9分） 阅读下文，回答问题。 识鸟 我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。 鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。 谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。 人说鸟，鸟也正在说人呢。 冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。 要极有爱心的人才画得出来吧。 （1） 作者“识鸟”，识的是鸟的________。 （2） “我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“________”画出原因。 （3） 文中引用《聊斋》中的故事作用是（ ） A . 说明鸟有独特的语言???? B . 说明鸟非常聪明???? C . 说明鸟对你的生活心明眼亮???? （4） 文中的“妙极”是由于什么？ 9. （16.0分） (2019·镜湖) 阅读下文，回答问题。 海鸥乔纳森（节选） ①早晨，初升的太阳照耀着恬静的海面，荡漾的微波闪着金光。 ②离岸一英里的海上，一只渔船随波逐