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[小学作文]掰手腕小学作文 掰手腕 今天下午，作文课一开始，老师就微笑着对我们说：“今天我们来玩个游戏。”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来 。 老师给我们讲游戏规则，说：“你们两人一组。”话还没落地，同学们有的说：“咱俩一组吧，咱俩一组吧。”有的已经在击掌了。老师叫我们停下，接着说：“你们左手对左手，右手对右手，谁先把对方扳倒谁就赢了。” 第一局开始了，我信心十足地看看对手——比我壮实的同桌，同桌也胸有成竹看看我。“开始”！老师一声令下，我和对手都使出了吃奶的力气，身子单薄的我和壮实的对手比起来，力气显然小点。最后，我输了。 第二局，我用尽了全身的力气也扳不赢，但是我还是咬紧牙关坚持，趁对手有点得意洋洋放松的刹那一用力，哦！我奇迹般的赢了。 这次比赛让我明白了一个道理：只要有机会，绝不能放弃！ 掰手腕 今天老师宣布：“现在举行掰手腕活动！”同学们高兴得一蹦三丈高。 比赛开始了，吴泽翔pk陈智涵。比赛方法：三局两胜。第一局战斗开始。陈智涵趁吴泽翔还没准备好，来了个泰山压顶。陈智涵赢了！吴泽翔火冒三丈，没想到陈智涵准备得那么快，输得太冤。第二局比赛开战，陈智涵对吴泽翔说：“你不是我的对手，快认输吧！” 吴泽翔两眼喷火，使出吃奶的劲终于打败了陈智涵。 第三局是决定胜负的一局，也是最紧张的一局。陈智涵又是一个先发制人，吴泽翔也不赖，他早有准备，使出九牛二虎之力，顿时陈智涵脸色通红，泽翔脸色发青。他们的手在中间你掰过来，我掰过去，谁也不让谁。一旁的啦啦队也没闲着，拼命呐喊着：“加油！”双方的筋都暴出来。终于，陈智涵渐占上风。我双眼紧闭着，紧张得不得了。双方僵持了十几分钟，陈智涵终于在体力上占上风，赢了，吴泽翔垂头丧气地败下阵来 。 通过这一次活动让我明白了：“坚持就是胜利。” 掰手腕 今天下午，大概五点左右，小明和小胖在学校后园掰手腕，小明说：“谁赢了谁让对方送给他三个泡泡糖，谁输了给对方背一星期的书包，送一星期的早饭，每天放学背着他回家。”小胖说：“行！”小明抬来一个凳子，小明和小胖把手放在凳子上，一声令下，小明和小胖开始掰手腕，他们俩的脸涨的通红，黄豆大的汗珠从脸颊划落下来，浸湿了前额的头发，他们的行动引来了很多的人，他们目不转睛直看着他们，只见他们的嘴巴张的大大的，眼睛瞪的圆圆的，脸上不时露出一些微笑，还不停的喊着加油、加油……小明和小胖使劲的掰手腕。 最后，小胖赢了，小明输了，小胖欢呼雀跃一跳三尺高。不明垂头丧气的低下了头，恨不得变成小老鼠从地上钻个洞进去。 掰手腕 今天，老师让我们玩了一个游戏，游戏的名字叫——掰手腕。 老师把我和徐月分为一组，我们俩面对面坐好，大拇指交叉放着，并将胳膊放在桌子上面，然后听着裁判的口令“1、2、3，开始！”我和徐月瞬间都把脸绷了起来，我更是咬牙切齿，眼睛瞪的比乒乓球还大，而徐月则是面不改色，心不跳。然而，即使我用尽全身的力量去掰，但还是被徐月给占了优势， __放弃，脖子像害怕的小乌龟一样缩着，身子向我这一边倾斜，这时，旁边一直盯着我们比赛而不出声的“哑巴啦啦队”终于为我喊了起来：“石逸雯，加油！石逸雯，加油！”我听到他们的鼓励，信心十足，终于，我从“生死的边缘”起死回生了，借着优势，迅速的将对方的手腕掰了过去，这一局就算是我赢了，但老师说要三局两胜，我们俩又像第一局那样重新坐好，大拇指交叉放好，然后将胳膊放到桌面上，裁判再次下令“1、2、3，开始！”这一次，我和徐月都更加用力，指甲盖儿都因用力变得发白了。我回想上一局我是怎样赢她的，然后，照着上一局的办法，找准时机，我又一次轻松的赢了她。我高兴的又蹦又跳，边蹦边说：“我才是最终的胜利者，我是最终的冠军。” 今天，我虽然胳膊有点酸，但我收获了，我收获了成功，收获了喜悦。 掰手腕 今天下午吃完晚饭，时间还早，我们“举办”了一次掰手腕比赛，一共也就我、姐姐、爸爸和妈妈参赛，我们分为了两组，我对姐姐，爸爸对妈妈。在差不多七点的时候，掰手腕大赛正式开始。 首先是我和姐姐的对决，只见姐姐已经准备好了，准备大显身手，而我却在想：“这次比赛我处在劣势，只能智取，不能硬拼。”“预备—开始！”随着一声令下，我把全身的力气都用在了左手上，使劲往右压。姐姐的力气真大，眼见着她的手正渐渐往右倒去，姐姐连忙咬紧牙关，低下头，闭上眼，使出全身的力气往左掰。谁知为时已晚，我突然猛的发力，把姐姐的手扳倒在桌子上。“耶