2017~2018学年广东广州海珠区初二下学期期末语文试卷.docxVIP

2017~2018学年广东广州海珠区初二下学期期末语文试卷 一、积累与运用（共35分） 下列词语中，每对加粗字的读音都相同的一项是 瞭望/缭绕 襁褓/强词夺理 B. 河畔/羁绊 衰竭/怒不可遏 C. 欺侮/晦暗 砂砾/历历在目 D. 抉择/沼泽 消长/草长莺飞 下列句子中，加粗词语有错别字的一项是 河水从河道上排排涌来，其势如千军万马驰骋，涛声震耳欲聋。 到了秋天，候鸟迁徙，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹了。 “格物致知”出自《礼记?大学》，意思是探察物体而得到知识。 玉龙雪山晶莹夺目地矗立在蓝天之下，真是让人目眩神迷啊。 下列句子中，加粗词语使用有误的一项是 《礼记?学记》中说“教学相长”，由此可见教与学是相辅相成，互相促进的。 阿俊成绩优秀，工作负责，乐于助人，大家一致认为他是名副其实的好班长。 近年来，电信诈骗案层出不穷，不法分子的手段不断翻新，让人叹为观止。 随着人们出行理念的转变，共享单车、新能源汽车在路上川流不息的景象随处可见。 下列句子中，没有语病的一项是 写作时灵感迸发、文思泉涌，源于作者平时注重知识和生活的积累为基础。 纪录片《厉害了，我的国》展现了十八大以来我国在各领域取得的辉煌成就。 为了提高同学们的语文素养，校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。 《中国诗词大会》节目受到人们喜爱，是因为它形式新颖，内涵丰厚的原因。 5把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是 5 ①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。 ②比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。 ③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。 ④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。 A. ④②①③ B. ②③①④ C. ③①④② D. ③①②④ 班上开展“以和为贵”的语文综合性学习活动，请你完成以下任务。 “和为贵”出自《论语·学而》，在我们日常生活中，“和为贵，中的“和”是什么意思？ 请创作一条以“和”为主题的宣传标语。（20字以内） 古诗文默写。 根据课本，下列古诗文默写正确的两项是 万里赴戎机，关山度若飞。将军百战死，壮士十年归。 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日生。不畏浮云遮望眼，自缘身在最向层。 老骥伏枥，壮心不已；烈士暮年，志在千里。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。 山光悦鸟新，潭影空人性。万籁此都寂，但余钟磬音。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。 根据课本，补写出下列名篇名句的空缺部分。（六题只选四题作答） 草树知春不久归， 。 （韩愈《晚春》） ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） 黑云压城城欲摧， 。 （李贺《雁门太守行》） ，君子好逑。（《诗经·关雎》） 谁见幽人独往来， 。（苏轼《卜算子?黄州定慧院寓居作》） 水击三千里， ，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） 根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。 （说明：本题有2分附加分，加分后第7 小题不超过10分。） “送别”是古代诗歌中常见的题材。李白《渡荆门送别》中①“ ， ”，表达了诗人对故乡的依依不舍之情；王勃《送杜少府之任蜀州》中②“ ， ”，表现了诗人与朋友之间不受空间阻隔的深厚友情。 8根据课本，解释下面句子中加粗词的意义。 8 率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》） 如鸣珮环，心乐之（《小石潭记） 学学半 （《虽有嘉肴》） 讲信修睦（《大道之行也》） 策之不以其道（《马说》） 二、阅读与鉴赏（共55分） 文言文阅读。  核舟记魏学洢 ①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 ②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 ③船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足， 各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 ④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者推髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲蔡扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 ⑤其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戍秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 （节