小学二年级数学题3 (2)及小学二年级数学(2升3).doc

一、 看图填空： ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2×（? ）=（? ）表示：（? ）个（? ）是（? ），也表示（? ）的（? ）倍是（? ）（? ）×2=（? ）表示：（? ）个（? ）是（? ），也表示（? ）的（? ）倍是（? ） □□□□□? □□□□□? □□□□□?? □□□ （? ）×（? ）+（? ）=（? ）?? （? ）×（? ）-（? ）=（? ） ● ● ● ● ● ●???? （? ）×（? ）=（? ）或者（? ）×（? ）=（? ）● ● ● ● ● ●???? （? ）×（? ）=（? ）??? （? ）×（? ）=（? ）● ● ● ● ● ●???? （? ）÷（? ）=（? ）??? （? ）÷（? ）=（? ）????????????????????? （? ）÷（? ）=（? ）??? （? ）÷（? ）=（? ） 二、填上合适的数： 18邻近的整十数是（? ），21邻近的整十数是（? ）。 6是（? ）的2倍，（? ）是2的2倍，8是（? ）的（? ）倍。 21=3×（? ）+（? ）?? 37=（? ）×（? ）+（? ） （? ）÷7=7……3????? 63×9=（? ）×81 6=（? ）÷（? ）=（? ）÷（? ）=（? ）÷（? ）=（? ）÷（? ） 4+5+5+5+5+6=（? ）×（? ）=（? ）×（? ） 三、找规律填数： 1、4、9、16、__、__、__、64、__、 四、选择题： 1、32÷5=6……2是道有余数的除法算式，验算（检查）这道题目的方法：（? ） A? 5×6+2=32? 2<6????? B? 5×6+2=32? 2<5 2、一个数是20，另一个数是5。这两个数的 和是（? ），差是（? ），积是（? ），商是（? ）。 A? 100???? B? 25???? C? 4???? D? 15 3、与16相差8的数是：（? ） A? 16???? B? 24???? C? 8???? D? 2五、应用题： 1、8粒糖装一包，每包糖中有2粒是巧克力的，6包糖中有几粒是巧克力的？ 2、家里买了一些鸡蛋，如10只一盒装7盒，如5只一盒，可装几盒？ 3、用10根火柴能搭1颗五角星，搭了4颗五角星后还剩5根火柴，原来有几根火柴？搭了剩下的火柴比搭了4颗星后用去的火柴少几根？ 4、桌上有9只苹果，比梨多2只，橘子的只数是苹果的2倍，桌上有梨多少只？橘子有多少只？ 5、4辆出租车，最多可以乘坐几个乘客？ 6、小亚妈妈每天工作8小时，每周休息2天，那么小亚妈妈每周要工作几小时？ 7、摘走了18个果子，树上还有27个果子，树上原来有几个果子？摘走的和原来的果子相差几个？ 小学二年级数学（2升3）练习题 ：时、分、秒 ：秒的认识 复习指引： 在一二年级的学习中，我们已经知道钟面上长针是分针，短针是时针。分针指向12时，时针指向几就是几时，当分针指向6时，时针会指向某两个刻度的中间，此时时针过几就是几时半。时与分的换算关系是：1时=60分。 经典回顾： 例1、 2时=（ ）分 解析：时和分之间的进率是60,1时=60分，所以60+60=120（分） 答案：2时=（120）分 知识预备： 本节课主要感悟时间单位“秒”。钟面上最长最细、走得最快的是秒针。秒针走1小格的时间是1秒，秒是比分更小的单位，通过观察钟表掌握时间单位时、分、秒之间的简单换算关系，得出1分=60秒。 衔接要点： 例2、在50米赛跑中，王刚用了8秒，李勇用了10秒，他们俩谁跑得快？ 解析：在用时间记录成绩时，不要错误的认为时间越长，成绩就越好。 答案：因为8秒<10秒，所以王刚用得时间少，跑得快。 方法点金：计量很短的时间常用比分更小的单位——秒，1分=60秒。 基础强化训练： 想一想，填一填。 、计算很短的时间，通常用比分更小的单位是（ ）。 、秒针从12走到3，走了（ ）秒，分针从12走到3，走了（ ）分，时针从12走到3，走了（ ）时。 、芳芳唱一首歌用了240（ ）。 、小思跳绳跳了15下，用了15（ ）。 、3分=（ ）秒 240秒=（ ）分 3分50秒=（ ）秒 综合技术训练： 判断题。对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。 、小军早上6:30起床，小强早上6:40起床，小强比小军起得早。 （ ） 、小朋友洗一次澡大约要用1分钟的时间。 （ ） 、3时=180分 （