2020年山西省朔州市职业中学高二数学文期末试题.docxVIP

2020年山西省朔州市职业中学高二数学文期末试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 设、、都是正数，则三个数，，（??? ） A．都大于2???????????????? B．至少有一个大于2???? C．至少有一个不小于2?????? D．至少有一个不大于2 参考答案： C 略 2. 有一段演绎推理是这样的：“直线平行于平面，则平行于平面内所有直线;已知直线平面，直线平面，直线∥平面，则直线∥直线”的结论显然是错误的，这是因为(? ? )?????????????????????????? A.大前提错误??? B.小前提错误????? C.推理形式错误?????? D.非以上错误 参考答案： A 3. 某校高一、高二年级各有7个班参加歌咏比赛，他们的得分的茎叶图如图所示，对这组数据分析正确的是???? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????? (　　)． 　　A．高一的中位数大，高二的平均数大　　　B．高一的平均数大，高二的中位数大 　　C．高一的中位数、平均数都大　　　　　　D．高二的中位数、平均数都大 ? 参考答案： A? 　 高一的中位数为93，平均数为91；高二的中位数为89，平均数为92.4. 4. 设集合,，则 （?? ）?? ? A. ? B.? ??? C.? D. 参考答案： C 略 5. 已知等比数列{an}的公比为正数，且a3?a9=2a52，a2=1，则a1=（　　） A． B． C． D．2 参考答案： B 【考点】等比数列的性质． 【分析】设等比数列的公比为q，根据等比数列的通项公式把a3?a9=2a25化简得到关于q的方程，由此数列的公比为正数求出q的值，然后根据等比数列的性质，由等比q的值和a2=1即可求出a1的值． 【解答】解：设公比为q，由已知得a1q2?a1q8=2（a1q4）2， 即q2=2，又因为等比数列{an}的公比为正数， 所以q=，故a1=． 故选B． 【点评】此题考查学生灵活运用等比数列的性质及等比数列的通项公式化简求值，是一道中档题． 6. 设集合U=R，集合M＝，P＝,则下列关系正确的是（?? ） A. M=P??????? B. (CUM)P=??????? C.? PM????????? D. MP 参考答案： D 7. 某同学忘记了自己的QQ号，但记得QQ号是由一个1，一个2，两个5和两个8组成的六位数，于是用这六个数随意排成一个六位数，输入电脑尝试，那么他找到自己的QQ号最多尝试次数为（??? ） A．96????? B．180????? C．360????? D．720 参考答案： B 8. 数列{an}满足a1=1， =，记Sn=ai2ai+12，若Sn≤对任意的n（n∈N*）恒成立，则正整数t的最小值为（　　） A．10 B．9 C．8 D．7 参考答案： C 【考点】数列与不等式的综合． 【专题】转化思想；分析法；等差数列与等比数列；不等式的解法及应用． 【分析】先求出数列{an2}的通项公式，再求Sn，注意运用裂项相消求和，以及不等式的性质，可求正整数t的最小值． 【解答】解：∵a1=1， =， ∴+4=， ∴﹣=4， ∴{}是首项为1，公差为4的等差数列， ∴=4n﹣3， ∴an2=，an2?an+12=?=（﹣）， ∴Sn=ai2ai+12=（1﹣+﹣+…+﹣）=（1﹣）＜ Sn≤对任意的n（n∈N*）恒成立，即为 t≥30?=7.5， 而t为正整数，所以，tmin=8． 故选C． 【点评】本题考查利用数列的递推式求通项公式及函数的恒成立问题，学会用不等式处理问题．本题对数学思维的要求比较高，要求学生理解“存在”、“恒成立”，属于中档题． 9. 已知a∈R，若方程a2x2+（a+2）y2+4x+8y+5a=0表示圆，则此圆心坐标（　　） A．（﹣2，﹣4） B． C．（﹣2，﹣4）或 D．不确定 参考答案： A 【考点】圆的标准方程． 【分析】由已知可得a2=a+2≠0，解得a=﹣1或a=2，把a=﹣1代入原方程，配方求得圆心坐标和半径，把a=2代入原方程，由D2+E2﹣4F＜0说明方程不表示圆，则答案可求． 【解答】解：∵方程a2x2+（a+2）y2+4x+8y+5a=0表示圆， ∴a2=a+2≠0，解得a=﹣1或a=2． 当a=﹣1时，方程化为x2+y2+4x+8y﹣5=0， 配方得（x+2）2+（y+4）2=25，所得圆的圆心坐标为（