人教版（新课程标准）六年级上学期语文第一次月考试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版（新课程标准）六年级上学期语文第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础知识。 (共10题；共100分) 1. （5分） 我会照样子写由两个意思相反的字组成的词 例：大小????? ________??? ________??? ________??? ________ 2. （8分） 照样子，写词语。 （1） 白发苍苍（ABCC）________??? ________ （2） 各种各样（ABAC）________??? ________ （3） 颤颤巍巍（AABB）________??? ________ 3. （6分） (2019·林州) 在横线上填上合适的词语。 ________的竹林??? ________的溪流??? ________的笑声 ________的鱼汤??? ________的身躯??? ________的母亲 ________地看书 ???________地站着??? ________地望着 ________地告诉??? ________地回答 ???________地坐着 4. （4分） 根据课文内容判断正误。 （1） “果有杨梅”的意思是“果然其中有杨梅”。 （2） 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 （3） “我在长安街上碰到一个拿起电话来打个没完没了的人。”可缩写成“我碰到一个人。” （4） “大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。”这句话运用夸张的手法，说明齐国人多。 （5） 只有杰奎琳才是保住蜡烛里的秘密的功臣。 （6） 打电话啰嗦虽然费时，但是要办的事情能交代得更清楚。 （7） 从文体上分，《半截蜡烛》属于相声，《打电话》属于剧本。 5. （6分） 按要求写句子。 （1） 露珠在荷叶上滚动。（改为比喻句） （2） 难道我们能浪费时间吗?（改为陈述句） （3） 是个讲卫生的好孩子。（在原句上修改病句） （4） 从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。 6. （6.0分） 填空 （1） 有志者， FORMTEXT 1。 （2） 莫以善小而不为， FORMTEXT 1。 （3） 业精于勤， FORMTEXT 1；行成于思， FORMTEXT 2。 （4） 盛年不重来， FORMTEXT 1。及时当勉励， FORMTEXT 2。 7. （5分） 按要求写句子。 （1） 用“好像……又像……”写一句话。 （2） 仿照课文，补充完整句子。 示例：时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。 ________，如________，如________，如________。 （3） 照样子改写句子。 例：一座珍珠的屏好伟大呀！ 好伟大呀，一座珍珠的屏！ ①贝多芬真刻苦呀！ ②这儿的景色好秀丽呀！ 8. （15.0分） (2019·湖北模拟) 音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“________________________。” （1） 老师的言外之意是________。 （2） 如果你是那位学生，你解嘲的话是________。 9. （15分） (2019·乌当) 阅读下文，回答问题。 萝卜花 “萝卜花”这个词，我还是有生以来第一次听到。 那天下午，某饭店的厨师介绍完经验后，说：“同学们，我现在已会做一百五十多样菜，会刻四十种‘萝卜花’，会……” 刚说到这儿，台下立刻响起了一阵奇怪的议论声。 青年厨师接着解释道_____同学们大概还不知道_____萝卜花_____是什么玩意儿吧_____下面就给你们表演一个刻_____萝卜花_____ 同学们由惊奇变成了兴奋，用热烈的掌声作了回答。 只见青年厨师从书包里掏出两个红心萝卜，又拿出一把小刀儿，就坐在桌前刻起来。他边刻边说：“我先刻一朵‘月季花’！” 同学们都觉得新奇，大家目不转睛地望着台上。 青年厨师几下就把萝卜皮拉掉了，然后又熟练地这儿切一下，那儿刻一刀，不到一分钟的工夫，一朵十分逼真的“月季花”就在他手里“诞生”了。 大会主席举着这朵“月季花”绕场一周，同学们都赞不绝口： “嘿，真像啊！” “根本就看不出是什么做的！” “哎，就像用玉石雕出来似的！” 这时，青年厨师又拿起一个稍大的萝卜说：“再刻一只‘仙鹤’。”他边说边刻，不大工夫，一只“仙鹤”就活灵