高三期中考试总结和反思.ppt

题26年吧前 认请形势正视自已改变自己 2013届高三上学期期中总结与反思  考后总结 这次考试出题是以高考考纲要求为依据所以 宗合性都较强,但是难度比较适中,相比较而 言符合目前的复习进度,更适应我们学生的情 况,涵盖的知识点也较为全面 但从各学科的老师分析和成绩看,同学们 的状况是不能乐观的,基础知识薄弱,答题的 分析题的能力都显现出很多问题和不足, 在接下来的教学工作中首先要最基础的知识着 手,夯实基础,从简单的题入手,不做偏题 难题,主要从提高同学们解题方法和解题的 力训练为主。让学生逐渐树立适应做高考题的 的信心。  显露出的问题 1在这次考试后,发现很多同学的总分高不了,究其 原因,偏科厉害 尤其是英语,数学 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出 现“瘸腿”现象 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实  分析试卷:将存在问题分类 每次考试结束试卷发下来,要认真分析得失,总 结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分 类,可如下分类 第一类问题 遗憾之错:就是分明会做 反而做错了的题;比如说,“审题之错”是由于审 题出现失误,看错数字等造成的;“计算之错”是 由于计算出现差错造成的;“抄写之错”是在草稿 纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉 表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达 不一致,如角的单位混用等。出现这类问题是考试 后最后悔的事情。  第二类问题——似非之错:记忆的不 准确,理解的不够透彻,应用得不够自如 回答不严密、不完整;第一遍做对了,一改 反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对 了;一道题做到一半做不下去了等等 第三类问题- 无为之错:由于不 会,因而答错了或猜的,或者根本没有答 这是无思路、不理解,更谈不上应用的问题。