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第
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上海教育版五年级上册阶段测试语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 看拼音,写词语。
jià? zhí??????? xiān? xì???????jì? lù????????????zhēnɡ? qí? dòu? yàn???
(_________)???(_________)????(_________)????(____________________)
biàn? rèn?????? zhǔn? què???????ɡǎn jǐn???????méi? jīnɡ? dǎ? cǎi??????
(_________)??(_________)???(_________)????(____________________)
2 . 辨字组词。
脾(______)??折(______)??待(______)??掘(______)??稿(______)
牌(______)??拆(______)??侍(______)??倔(______)??搞(______)
3 . 我会按要求写诗句。
(1)含有比喻的诗句:______________________________
(2)含有设问的诗句:______________________________
(3)含有对偶的诗句:______________________________
(4)含有反问的诗句:______________________________
(5)含有夸张的诗句:______________________________
二、语言表达
4 . 按要求写句子。
1.因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图。(缩句)
____________________________________________________
2.我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。(用加点词语造句)
____________________________________________________
3.找到了笔、墨水和纸之后,尽最大的可能节省使用。(修改病句)
____________________________________________________
4.我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。(仿照该句的描写手法写句子)
____________________________________________________
5 . 设计一个爱护动物的公益广告牌。
____________________________________________
三、现代文阅读
6 . 小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下。
“哇——”小木偶放声大哭起来。
慢慢地,小木偶不再伤心了,脑袋也不疼了。
“小木偶,我把人类所有的表情都送给你。”小女巫说完,又用魔杖在小木偶的脑袋上点了几下。
现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。
老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。
1. 照样子,写词语。
蹦蹦跳跳(AABB) ________? ________? ________? ________
可怜巴巴(ABCC) ________? ________? ________? ________
2.读文中画“???”的句子,说说你对这一句话的理解。
3.在现实生活中,你可能也有过类似小木偶的经历或体验,联系生活实际说说。
4. 发挥你的想象,假如小木偶再次遇到小红狐,他俩之间会发生什么呢?
课外阅读。
鲧禹治水
上古时代,中国闹过一次大水灾。那时,大地一片汪洋,庄稼、房屋都被淹没了,人们只好逃到山上或树上去。因为缺吃少穿,饿死、冻死的人很多。人们苦苦哀求天帝,祈求他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
一位叫鲧的天神非常同情人们的悲惨遭遇,决心想办法帮助人们治理洪水。
鲧知道要治理洪水,只有偷出天帝的宝物——息壤。鲧偷出了息壤,把息壤放在地上,说一声“长”,果然,息壤马上几里、几十里、几百里地伸展开来。洪水慢慢被赶退了。
可是,天帝很快就知道鲧偷走了息壤。他大发雷霆,派火神祝融杀死了鲧,夺回了息壤。这样一来,洪水又重新泛滥,人们又陷入灾难之中。
鲧虽然死了,但他的尸体过了三年也没有腐烂。一天,忽然一声巨响,鲧的肚子裂开了,从里面钻出了他的儿子——大禹。
大禹同父亲一样,有一颗善良的心。他决心继承父亲的遗志,治理洪水,完成拯救人类的事业。
大禹走遍了山南海北
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